阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

酬晖上人①秋夜山亭有赠

陈子昂

皎皎白林秋，微微翠山静。

禅居感物变，独坐开轩屏。

风泉夜声杂，月露宵光冷。

多谢忘机②人，尘忧未能整。

注①晖上人：大云寺僧人圆晖。②忘机：消除心机，超然物外。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首联“皎皎……，微微……”运用叠词，色彩鲜明，渲染寒林的萧瑟、静寂的氛围。

B．颔联写山寺景物的变化引发诗人许多感想，于是打开门窗独自观赏满眼的秋色。

C．颈联中的“杂”和“冷”极富表现力，映合诗人僻处山中的心境，融情于景。

D．本诗前三联写景叙事，最后感事抒怀，描写、叙事与抒情紧密关联，脉络清晰。

【小题2】诗的尾联表达了怎样的思想感情？请简要分析。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

春晚书山家屋壁二首（其二）

贯休

水香塘黑蒲^①森森，鸳鸯鸂鶒^②如家禽。

前村后垄桑柘^③深，东邻西舍无相侵。

蚕娘洗茧前溪渌，牧童吹笛和衣浴。

山翁留我宿又宿，笑指西坡瓜豆熟。

（注）①蒲：多年生草本植物，生池沼中，可食、可编席、制扇。②鸂鶒（xīchì）：一种像鸳鸯的水鸟。③柘（zhè）：一种树。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．晚春是山中忙碌的季节，诗句前三句不言村民勤劳智慧，而颂扬之意俱在言外。

B．“蚕娘洗茧前溪渌”一句，通过描写“蚕娘”在渌溪边漂洗蚕茧的场景，既写出了农家生活非常艰辛，也表现出诗人对苛捐杂税社会现实的控诉。

C．后四句塑造了包括作者在内的四种人物，虽然着墨不多，可是人物形象栩栩如生。

D．最后两句通过刻画山翁殷勤地留宿和“笑指”等词语的渲染，凸显其淳朴善良、殷勤好客的性格特点。

E．这首诗通过对农家宁静生活的描写，寄托了诗人对官场尔虞我诈生活的厌恶和对归隐生活的向往。

【小题2】本诗前三句描绘了怎样的景象？有什么作用？

阅读下面的文言文,完成下面小题。

晋故振威将军建宁太守爨府君之墓^注

君讳家子宝子建宁同乐人也禀瑰伟之质长挺高邈之操通旷清恪发自天然冰洁简静道兼行苇。淳粹之德,戎晋归仁。九皋唱于名响,来帛集于闺庭。抽簪俟驾,朝野咏歌。州主薄治中别驾,举秀才本郡太守。宁抚氓庶,物物得所。春秋廿三,寝疾丧官。莫不嗟痛,人百其躬。情恸发中,相与铭诔。休扬令终,永显勿剪。

其词曰:山岳吐精,海诞睹光。穆穆君侯,震响锵锵。弱冠称仁,咏歌朝乡。在阴嘉和,处渊流芳。宫宇数仞,循得其墙。馨随风烈,耀与云扬。鸿渐羽仪,龙腾风翔。矫翮凌霄,将宾乎王。鸣鸾紫闼,濯缨沧浪。庶民子来,挚维同响。周遵绊马,曷能赦放。位才之绪,遂居本邦。志业方煕,道隆黄裳。当保南岳,不骞不崩。享年不永,一匮始倡。如何不吊,歼我贞良。回抱圣姿,影命不长。自非金石,荣枯有常。幽潜玄穹,携手颜张。至人无想,江湖相忘。于穆不已,肃雍显相。永惟平素,感恸忾慷。林宗没矣,令名遐彰。爰闺铭斯诔,庶存甘裳。

鸣呼哀哉！

（注）爨宝子畔全柝为《晋故振威样军建宁太守爨府君基啡）,乾隆四十三年（公元1778年）出土,为全国首批重点保护文物。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A．君讳宝子字宝子/建宁同乐人也君少禀瑰伟之质长挺高邈之操/通旷清恪/发自天然/冰洁简静/道兼行苇

B．君讳宝子/字宝子/建宁同乐人也/君少寨瑰伟之质/长挺高邈之操/通旷清恪/发自天然/冰洁简静/道兼行苇

C．君讳宝子/字宝子/建宁同乐人也君少察瑰伟之质/长挺高邈之/操通旷清恪/发自天然/冰洁简静/道兼行苇

D．君讳宝子字宝子/建宁同乐人也/君少禀瑰伟之质/长挺高邈之操/通旷清恪/发自天然/冰洁简静/道兼行苇

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A．讳,指对君主、尊长的名字避开不直称,或称死后的君主或尊长的名字。

B．字,在本名之外另取一个和本名意思有某种关系的名字,叫作“字”。

C．太守,是秦朝至汉朝时期对郡守的尊称。除治民、进贤、决讼、检奸外,还可以自行任免所属掾史。

D．弱冠,男子18岁称弱冠。这时行冠礼,即戴上表示已成人的帽子,以示成年,但体犹未壮,还比较年少,故称“弱”。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A．府君做人通达开朗,高洁谦恭,完全出自天性,他的风度人品,像冰一样高洁,像兰一样贞静。

B．他纯朴的德化,在大晋是众望所归。回忆府君居家尚未出仕时,修身洁行,如鸣在深泽一样,声誉早已传遍朝野。

C．当时不论他蛰居退隐还是入朝侍君,都会受到朝野广大人士的称颂。

D．不奉的是,府君才三十三岁,就卧病卒于任内,他的僚属和百姓无一不惋惜悲痛。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）九皋唱于名响,束帛集于国庭。
（2）州主薄治中别驾,举秀才本郡太守

阅读下面的文言文，完成下列小题。
苏琼，宇珍之，武强人也。幼时随父在边，尝调东荆州刺史曹芝。芝戏问日：“欲官不？”对日：“设官求人，非人求官。”芝异其对，暑为府长流参军。除南清河太守，其郡多，及至，民吏肃然，奸盗止息。零县民魏双成失牛，疑其村人魏子宾，送至郡，一经穷问，知宾非盗者，即便放之。密走私访，别获盗者。从此畜牧不收，多放散，云：“但付府君。”性清慎，不发私书。道人道研为济州沙门统，资产巨富，在郡多有出息，常得郡县为征，及欲求谒，度知其意，每见则谈问玄理，应对肃敬，研虽为债数来，无由启口。其弟子问其故，研日：“每见府君，径将我入青云间，何由得论地上事？”郡民赵颖曾为乐陵太守，八十致事归，五月初，得新瓜一双自来送。颖恃年老，苦请，遂便为留，仍致于听事梁上，竟不剖。人遂竞贡新果，至门间，知颖瓜犹在，相顾而去。天保中郡界大水人灾绝食者千余家琼普集部中有家自从贷粟以给付饥者州计户征租复欲推其贷粟纲纪谓琼日：“虽矜饥馁，恐罪累府君。”琼日：“一身获罪，且活千宝，何所怨平？”遂上表陈状，使检皆免，人户保安。在那六年，人庶怀之，遂无一人经州。前后四表，列为尤最。遭忧解职，故人赠遗，一无所受。迁左丞，行徐州事。旧制以淮禁不听商贩辄度。淮南岁俭，启听淮北取籴。后准北人饥，复请通籴淮南，遂得商估往还，彼此兼济，水陆之利，通于河北。后为大理卿，而齐亡，仕周，为博陵太守。隋开皇初卒。
（节选自《北史·苏琼传》）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．天保中郡界大水/人灾/绝食者千余家/琼普集部中有粟家/自从货粟以给付饥者/州计户征租/复欲推其贷粟/

B．天保中郡界大水/人灾绝食者千余家/琼普集部中/有粟家自从贷粟/以给付饥者/州计户征租/复欲推其贷粟/

C．天保中郡界大水/人灾/绝食者千余家/琼普集部中/有粟家自从贷粟/以给付饥者/州计户/征租复欲推其贷粟/

D．天保中/郡界大水/人灾绝食者千余家/琼普集部中有粟家/自从贷以给付饥者/州计户/征租复欲推其贷粟/

【小题2】下列文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“刺史”，掌握一州的军政大权；“太守”是“刺史”的下属，是一郡之首。

B．“府君”，汉代对郡相、太守的尊称，后仍沿用。也可敬称已故者和敬称神。

C．“致事”，是上报施政情况，和“致仕”“休致”“乞骸骨”不同，后者是辞官。

D．“忧”，居丧，多指居父母丧，“父忧”即父亲的丧事。“遭忧”，是遭父或母之丧。

【小题3】下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是

A．苏琼自幼聪明伶俐，言辞机敏。东荆州刺史问他是否想做官，他认为应当先设官职而后求人，个人不应主动要求做官。曹芝十分欣赏，委任他为参军。

B．苏琼办案认真细致，治内清明太平。他对盗牛案稍加审査便知所告非盗贼，迅速释放并很快抓捕了盗牛贼。从此百姓家的牲畜都不再收留，只是放散在外。

C．苏琼清廉谨镇，严于律己。他揣摩出道研来访的心思，避开话题，使对方无由启口；他留下赵颖的新瓜不剖食，放于厅堂大梁，使其他人打消了馈赠的念头。

D．苏琼关心人民疾苦，敢于为民请命，淮南和准北发生饥荒时，苏琼不顾准河不允许商贩渡河贸易的禁令，上奏朝廷，请求开禁，使淮河两岸货物得以流通。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1））资产巨富，在郡多有出息，常得郡县为征。
（2）一身获罪，且活千室，何所怨乎？

阅读下面这首唐诗，完成后面各题。

寄刘校书^①

郭震

俗吏三年何足论，每将荣辱在朝昏。

才微易向风尘老，身贱难酬知己恩。

御苑残莺啼落日，黄山细雨湿归轩。

回首汉家丞相府，昨来谁得扫重门。^②

（注）①郭震，唐朝将领、诗人。这首诗是诗人去官后写的。②扫重门：指贤才贫贱，托身高官显贵以求发展。《史记·齐悼惠王世家》载：及魏勃少时，欲求见齐相曹参，家贫无以自通，乃常独早夜扫齐相舍人门外。相舍人怪之，以为物，而伺之，得勃。勃曰：“愿见相君，无因，故为子扫，欲以求见。”于是舍人见勃曹参，因以为舍人。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．首联写作者遭受到的无情现实：辛苦多年无人赏识，祸福却在旦夕之间。

B．第三句强调因为才疏学浅，以致自己在官场角逐中心力交瘁，年华老去。

C．第四句语含讥讽，表面是说自己身份低微难酬圣意，实则暗讽圣意不聪。

D．“残莺”是作者自喻，“残”、“老”照应，“残莺啼”犹言身老心不老。

E．颈联写朝野景致，明暗对比，视听结合；“归”字极言远离朝堂的轻松。

【小题2】尾联“回首汉家丞相府，昨来谁得扫重门”历来为人称道，请分析这一联的精妙之处。