阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

答白杭州郡楼登望画图见寄^（注）

张籍

画得江城登望处，寄来今日到长安。

乍惊物色从诗出，更想工人下手难。

将展书堂偏觉好，每来朝客尽求看。

见君向此闲吟意，肯恨当时作外官。

（注）白杭州，即白居易，外放杭州时，江楼晚眺，见物鲜奇，请人作画，并在画上题诗寄给张籍。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．本诗不事雕琢，在简约的叙述中介绍了画作内容，表达出对画作的喜爱之情。

B．郡楼登望之景是画作的构成要素，白诗将画中的景物写活了，作者惊叹不已。

C．本诗颔联对白诗和画作给予高度评价，赞白诗的非凡不俗、画工的高超技艺。

D．为了让大家能够更好地欣赏这一幅画，作者有意将画作展于书堂，以便观览。

【小题2】本诗尾联有什么含意？

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
元日田家① 薛逢
南村晴雪北村梅，树里茅檐晓尽开。
蛮榼②出门儿妇去，乌龙③迎路女郎来。
相逢但祝新正寿，对举那愁暮景催。
长笑士林④因宦别，一官轻是十年回。
（注）①本诗作于作者贬官四川之时。②蛮榼：酒器。③晋朝时，民俗以“龙”字为家犬命名。后世以乌龙泛指犬。④士林：此处指读书人。
【小题1】下列选项中对这首诗歌分析不正确的一项是

A．“元日”，别名有元朔、元正、正旦、端日等等。诗歌前三联写出当地淳朴的民风。元日百姓的生活热闹却又不失田园生活特有的宁静。

B．本诗首联采用了对比手法，描写了南村和北村不同的风景。在元日这天，家家户户很早就打开了家门。

C．“但”字写元日这一天百姓相逢之后只彼此祝福健康长寿，也暗含了诗人对自己的告诫。

D．“暮景”一词含义丰富，既指一日之“暮”，也指一年之“暮”，亦可指一生之“暮”。

【小题2】本诗表达了作者哪些情感？请简要分析。

阅读下面这首诗，完成下面小题。

送魏万之京

李颀

朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。

鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。

关城树色催寒近，御衣砧声向晚多。

莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。

【小题1】从题材分类看，这首诗歌属于_______________。
【小题2】下列说法错误的一项是

A．首联、颔联中“微霜”、“鸿雁”点出了送别的时节，表达出诗人送别的悲愁难抑，黯然神伤的情绪。

B．诗人开篇先说魏万的走，后用“昨夜微霜初渡河”，点出前一夜的景象，用倒戟而入的笔法，极为得势

C．嘹唳的雁声，觉得怅惘凄切；坐对云山，感到前路茫茫，黯然神伤，这是作者送别友人后的心情写照。

D．“催寒近”、“向晚多”六个字相对，暗含着岁月不待，年华易老之意，顺势引出了结尾二句。

【小题3】从抒情方式的角度，对尾联加以赏析。

（一）阅读下面两则文言文，完成各题。

（1）孔子曰：“导之以政，齐之以刑，民免而无耻。导之以德，齐之以礼，有耻且格。”老氏称：“上德不德，是以有德；下德不失德，是以无德。”“法令滋章，盗贼多有。”太史公曰：信哉是言也！法令者治之具，而非制治清浊之源也。昔天下之网尝密矣，然奸伪萌起，其极也，上下相遁，至于不振。当是之时，吏治若救火扬沸，非武健严酷，恶能胜其任而愉快乎！言道德者，溺其职矣。故子曰：“听讼^（1），吾犹人也，必也使无讼乎。”此非虚言也。汉兴，破觚^（2）而为圜，斫雕而为朴，网漏于吞舟之鱼，而吏治不至于奸，黎民艾安。由是观之，在彼不在此。

（取材于《史记》）

注释：（1）听讼：指审理案件。（2）觚：方，文中指严酷的法令。

（2）贞观二年，太宗谓侍臣曰：“朕谓乱离之后，风俗难移。比观百姓渐知廉耻，官人奉法，盗贼日稀，故知人无常俗，但政有治乱耳。是以为国之道，必须抚之以仁义，示之以威信，因人之心，去其苛刻，不作异端，自然安静。公等宜共行斯事也！”

贞观四年，房玄龄奏言：“今阅武库甲仗，胜隋日远矣。”太宗曰：“饬兵备寇虽是要事，然朕唯欲卿等存心理道，务尽忠贞，使百姓安乐，便是朕之甲仗。隋炀帝岂为甲仗不足以至灭亡，正由仁义不修，而群下怨叛也。宜识此心。”

贞观十三年，太宗谓侍臣曰：“林深则鸟栖，水广则鱼游，仁义积则物自归之。人皆知畏避灾害，不知行仁义则灾害不生。夫仁义之道，当思之在心，常令相继，若斯须懈怠，去之已远。王珪顿首曰：“陛下能知此言，天下幸甚！”

（取材于《贞观政要》）

【小题1】下列对句中加点词的解释，不正确的一项是

A．导之以政     导：引导

B．上下相遁     遁：欺瞒

C．溺其职矣     溺：沉迷

D．饬兵备寇虽是要事 饬：整顿

【小题2】下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是

A．民免而无耻 斫雕而为朴

B．法令者治之具 言道德者

C．破觚而为圜 隋炀帝岂为甲仗不足

D．公等宜共行斯事也    而群下怨叛也

【小题3】下列对文中语句的理解，不正确的一项是

A．上德不德，是以有德 最有道德的人不（标榜自己）有道德，因此（才真正）具有道德

B．法令滋章，盗贼多有 法令越严酷，盗贼越多

C．仁义积则物自归之 仁义积累（得深厚）百姓自然会归顺君王

D．若斯须懈怠，去之已远

如有片刻懈怠，就不能够达到远方了
【小题4】将下面句子译为现代汉语。
①信哉是言也！
②故知人无常俗，但政有治乱耳。
【小题5】请结合以上两则材料内容，分别概述孔子、老子、唐太宗治理国家的主张，并说明三人主张的相同之处。

阅读下面这首宋诗，然后完成下面小题。
过五原胡儿饮马泉^①
李益
绿杨著水草如烟，旧是胡儿饮马泉。几处吹笳明月夜，何人倚剑白云天。
从来冻合关山路，今日分流汉使前。莫遣行人照容鬓，恐惊憔悴入新年。
【注释】：唐代五原县属盐州，今为内蒙古五原。中唐时，这是唐和吐蕃反复争夺的边缘地区。李益曾为幽州节度使刘济幕府，居边塞十余年。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（    ）

A．首句描写色彩明丽，景色美丽。五原的田野上，杨柳拂水，风光绮丽，一派盎然的春意。

B．第二句写了另一番景象，清清的泉流又失而复得，“旧是”二字透露出一种欣慰之情。

C．诗人寄情于景，连续描绘了八个画面，这些画面都是作者目光所即，以色彩的变化为线索。

D．颈联写五原的见闻，明月当空，空旷的原野上隐隐传来哀婉的胡笳之声，蕴含着一种忧伤的情调。

E. 这是一首典型的边塞诗，同大多数边塞诗一样，抒写了诗人在春天经过收复了五原时的豪迈之情。
【小题2】请从表现手法的角度赏析诗歌的颈联，并作简要分析。