阅读下面这首唐诗，完成各小题。

悲 秋①

杜 甫

凉风动万里，群盗尚纵横。

家远待书日，秋来为客情。

愁窥高鸟过，老逐众人行。

始欲投三峡，何由见两京②。

注 ①此诗作于宝应元年（762）。当时蜀地发生多处叛乱，杜甫滞留梓州（今四川三台）。②两京：长安和洛阳，诗中代指朝廷。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（  ）

A．首句写秋景，点明时令，富有夸张意味，为全诗奠定了感情基调。

B．“群盗尚纵横”叙写社会现实，“尚”字表达出作者对动乱的厌烦。

C．第三句承接第二句来写，家书迟迟不能到达，使作者心中悲情加重。

D．尾联用反诘的语气结句，写作者愁绪无法排解，打算以死报效朝廷。

【小题2】本诗中作者表达了怎样的悲情？请简要分析。

阅读杜甫的《蜀相》完成小题。

蜀相

杜甫

丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

选出对这首诗的相关内容赏析，不恰当的一项（   ）

A．首联以设问引起，开门见山。一个“寻”字有力地表现出杜甫对诸葛亮的强烈景仰和缅怀之情，其中“柏森森”三个字渲染了一种安谧、肃穆的气氛。这两句直承“蜀相”的诗题，起得很得势，用的是记叙兼描述的笔墨。

B．颔联两句“景语含情，情语寓景”，有如特写镜头，由远写到近，从祠堂的外部说到祠堂的内部，写的是丞相祠堂的内景。衬托出了祠堂的荒凉冷落，并含有诗人感物思人、追怀先哲的情味。寄托着诗人对诸葛武侯身后凄凉的哀惋。

C．颈联两句写得格外厚重，含义十分丰富，既生动地表达出诸葛武侯的雄才大略、报国苦衷和生平业绩，也生动地表现出他忠贞不渝、坚毅不拔的精神品格。同时还郑重地道出诗人所以景仰诸葛武侯的缘由。

D．尾联两句承接着五、六句，表现出诗人对诸葛亮献身精神的崇高景仰和对他事业未竟的痛惜心情。这里的“英雄”不包括诗人自己在内的追怀诸葛亮的有志之士。这两句诗是叙事兼抒情，再加上前面六句有力铺垫，使读者感到收束得既有精神，又有余味。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
兵车行
车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。
爷娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。
牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。
道傍过者问行人，行人但云点行频。
或从十五北防河，便至四十西营田。
去时里正与裹头，归来头白还戍边。
边庭流血成海水，武皇开边意未已。
君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆杞。
纵有健妇把锄犁，禾生陇亩无东西。
况复秦兵耐苦战，被驱不异犬与鸡。
长者虽有问，役夫敢申恨？
且如今年冬，未休关西卒。
县官急索租，租税从何出？
信知生男恶，反是生女好。
生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。
君不见，青海头，古来白骨无人收。
新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾！
【小题1】下列对本诗的赏析，不正确的一项是

A．杜甫一生坎坷，却忧国忧民。他的诗歌被称为“诗史”。这首诗正折射了唐代由盛转衰的历史巨变，表达了诗人对百姓崇高的仁爱精神以及对国家强烈的忧患意识。

B．“尘埃不见咸阳桥”中的“尘埃”二字有深意，极言行人之多，又写征戍所关涉的家庭之多。且与末句“新鬼”冤、“旧鬼”哭相应，暗示因此妻离子散的家庭之多。

C．烽火照西京，杨炯“心中自不平”。汉家起烟尘，高适“男儿本自重横行”，而“武皇开边”时，诗人却说“哭声直上干云霄”，借此表达了对统治者穷兵黩武的不满。

D．点行之“频”，一是徭役频繁，租税繁多：或向北防守西河，或向西戍边恳荒；二是频仍相续之久：去时壮少丁男，归来乡音已改。青丝成雪仍要戍边守土。

【小题2】《史记·外戚列传》：“天下歌之曰：‘生男无喜，生女无怒，独不见卫子夫，霸天下’”；白居易《长恨歌》：“遂令天下父母心，不重生男重生女”。卫子夫和杨玉环因被帝王宠幸而让整个家族鸡犬升天。结合全诗，指出与上两句诗文字面意思相同的诗句并简要赏析。

阅读下面的唐诗，回答问题。
吹 笛
杜甫
吹笛秋山风月清，谁家巧作断肠声。
风飘律吕相和切，月傍关山几处明。
胡骑中宵堪北走^①，武陵一曲^②想南征。
故园杨柳今摇落，何得愁中却尽生？
（注）①胡骑北走，胡兵闻笛声而起乡思。此指晋代名将刘琨奏胡笳退敌之事。②后汉马援南征武陵，曾作笛曲《武陵深》寄托羁旅漂泊之感。
【小题1】首联在全诗中有哪些作用？请简要分析。
【小题2】请简要赏析尾联表达的思想感情。

阅读下面诗歌，完成题目。
奉陪郑驸马韦曲^（1）
杜 甫
韦曲花无赖，家家恼煞人。绿樽须尽日，白发好禁^（2）春。
石角钩衣破，藤梢刺眼新。何时占丛竹，头戴小乌巾。
注释：（1）韦曲：唐代长安游览胜地。杜甫作此诗时，求仕于长安而未果。（2）禁：消受。
前人引《南史》注诗中“小乌巾”：“刘岩隐逸不仕，常著缁衣小乌巾。”结合这一注解，说说诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情。