阅读下面两首宋诗，然后回答下列问题。
水仙花
刘邦直
得水能仙天与奇，寒香寂寞动冰肌。
仙风道骨今谁有? 淡扫蛾眉篸^①一枝。
次韵中玉水仙花二首
黄庭坚
借水开花自一奇，水沉^②为骨玉为肌。
暗香已压酴醿^③倒，只比寒梅无好枝。
（注）①篸：同“簪”。②水沉：沉香木。③酴醿（túmí）：花名，色白味香。
（1）这两首诗突出表现了水仙花的哪两个共同特征？
（2）这两首诗在修辞手法的运用上有何不同？试作简要分析。

阅读下面的一首词，完成下面小题。

水调歌头

黄庭坚

瑶草一何碧？春入武陵溪^①。溪上桃花无数，花上有黄鹂。我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。只恐花深里，红露湿人衣。

坐玉石，欹玉枕，拂金徽。谪仙何处？无人伴我白螺杯。我为灵芝仙草，不为朱唇丹脸^②，长啸亦何为？醉舞下山去，明月逐人归。

注：①此处开始作者展开想象。②“我为灵芝仙草”两句，表白词人到此探索的真意。“仙草”即开头的“瑶草”，“朱唇丹脸”指 第三句“溪上桃花”。用意如李白《拟古十二首>之四所谓“耻掇世上艳，所贵心之珍”。
【小题1】“春入武陵溪。溪上桃花无数”典出于《_______》，表达了词人_______ 
【小题2】对这首词分析不正确的一项是（    ）

A．“坐玉石，欹玉枕，拂金徽”喻高洁的品行。

B．“谪仙”指李白，此句表达作者对李白的怀念和崇敬之情。

C．“长啸亦何为？”意为不必去为得不到功名利禄而叹息

D．“明月逐人归”有回到现实之意，写得很有情趣。

【小题3】这首词运用了浪漫主义的手法。请从此角度加以鉴赏。 

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
送顾子敦^①赴河东三首(其一)
黄庭坚
头白书林二十年,印章今领晋山川。
紫参可掘宜包贡^②,青铁无多莫铸钱^③。
劝课农桑诚有道.折冲樽俎^④不临边。
要知使者功多少.看取春郊处处田。
（注）①顾子敦:秘书少监,掌管图书、国史实录等,元祐元年出任河东转运使。②包贡:即进贡。③铸钱:仁宗庆历初,诏江、饶、池三州铸铁钱助陕西经费,民苦之,后停罢,其患方息。④折冲樽俎:原指诸侯国在宴席上制胜对方,后泛指在外交谈判上克敌制胜。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是

A．第一句形象地表现了顾子敦的勤勉尽职,也暗含诗人对他久任不迁的同情。

B．第二句“今领”与“印章”倒装.既是格律的需要,也是拟人手法的妙用。

C．诗人提出了“宜包贡”和“莫铸钱”的建议,表现出他对百姓生活的关注。

D．诗人认为,鼓励督促百姓从事农桑,能够使河东富强,从而保证边境安宁。

【小题2】结合全诗,分析诗人对顾子敦赴任河东的情感态度。

阅读下面两首宋诗，然后回答问题。(8分)
次韵梨花    东栏梨花
黄庭坚 苏　轼
桃花人面各相红，不及天然玉作容。 梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。
总向风尘尘莫染，轻轻笼月倚墙东。 惆怅东栏一株雪，人生看得几清明！
【小题1】两首诗都写梨花，但表达的思想情感各不相同。两诗的思想情感分别是什么？(4分)
答：
【小题2】《次韵梨花》运用衬托的手法写梨花，《东栏梨花》运用比喻的修辞写梨花。请结合诗歌简析两种手法各自的妙处。(4分)
答：

阅读下面的宋诗，完成小题。
池口风雨留三日^（1）
黄庭坚
孤城三日风吹雨，小市人家只菜蔬。
水远山长双属玉^（2），身闲心苦一舂锄^（3）。
翁从旁舍来收网，我适临渊不羡鱼。
俯仰之间已陈迹，莫^（4）窗归了读残书。
注释：（1）熙宁、元丰年间，作者一直位卑职微。元丰三年（1080）秋，他自汴京赴吉州太和（今江西泰和）任县令，于池口镇为风雨所阻，逗留三日，作此诗。（2）属玉：鸟名。（3）舂锄：即白鹭，其啄食姿态如农夫舂锄，故名。（4）莫：即“暮”。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的一项是

A．首联扣题，绘出一幅孤城风雨图，语言素朴，不假藻饰，但内心情意已委婉传出。

B．颔联写诗人放眼流观，无意见到的景物令他内心微起波澜，读来令人想象、回味。

C．颈联化用“临渊羡鱼”成语，表达了对世人热衷功名却不付出实际行动的感慨。

D．本诗类似随感录，触物兴怀，涉笔成趣，将复杂意绪融入寻常事物的形象之中。

【小题2】本诗尾联化用了王羲之《兰亭集序》中“向之所欣，俯仰之间，已为陈迹”的语句来表情达意，但抒发的情感有所不同。请结合作品比较分析。