阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
访中洲
姚镛
踏雨来敲竹下门，荷香清透紫绡裙①。相逢未暇论奇字②，先向水边看白云。
注：①绡裙：一种薄裙。②奇字：一种异于小篆的字体，不能用六书偏旁推之，早已失传。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是

A．本诗题为访洲，实为访人；虽是访人，却重在写景，洲中景才是解诗关键。

B．第二句中的“紫绡裙”一语，夸张地写出了荷花花瓣轻薄之状，繁密之态。

C．丝雨香花令人心醉，主客两人急切地冒雨观看水边白云，竟无暇学术讨论。

D．全诗以描写记叙为主，颇富画面形象感，语言通俗易懂，却也蕴含着深意。

【小题2】本诗中的“访者”是一个怎样的形象？请结合全诗简要分析。

阅读下面这首古诗，完成下列小题。
小重山
吴淑姬^①谢了荼蘼^②春事休。无多花片子，缀枝头。庭槐影碎被风揉。莺虽老，声尚带娇羞。
独自倚妆楼。一川烟草浪，衬云浮。不如归去下帘钩。心儿小，难着许多愁。
（注）①吴淑姬:北宋湖州人，生卒年均不详，约宋孝宗淳熙十二年前后在世。父为秀才。家贫，貌美，慧而能诗词。②荼蘼（túmí):—种花，白色，有香气，夏季盛放；荼蘼过后，无花开放，因此人们常常 认为荼蘼花开是一年花季的终结。
【小题1】下面对这首词的赏析，不正确的两项是

A．词首三句，写了茶蘼花谢，却仍有少数花朵点缀枝头之景，表现了春景将休未休之态。

B．“庭槐影碎被风揉”一句，写出了风雨揉碎了槐影，也揉碎了词人的芳心，创作构思颇为精妙。

C．下片“一川烟草浪”采用了比喻手法，将愁思比作连天草浪，滚滚袭来，极为生动。

D．“心儿小，难着许多愁”暗含对比之意，同时化抽象为具体，将抽象事物“愁”具象化。

E. 本词中，词人首写庭院之景，再写登楼的远景和近景，可见词人写作观察点是移动变化的。
【小题2】这首词主要表达了词人怎样的思想感情？请简要分析。

阅读下面这首宋诗,完成下列小题
月夜舟中。
戴复古①
满船明月浸虚空,绿水无痕夜气冲。
诗思浮沉樯影里,梦魂摇曳橹声中。
星辰冷落碧潭水,鸿雁悲鸣红蓼风。
数点渔灯依古岸,断桥垂露滴梧桐。
【注】①戴复古(1167-?),南宋诗人。一生不仕,浪游江湖,后归家隐居,卒年八十余。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是

A．诗歌描写的是秋天月夜泛舟时的所见所闻所感,紧紧围绕“舟”“月”二字,结合秋令,勾勒了一幅凄清静寂的图画,表现出自己的羁旅伤愁。

B．首联“满船明月”直接点出“月”,“绿水无痕”暗示在舟中,照应了诗题,为后文描摹月夜泛舟之景做了铺垫。

C．颔联写自己在船上睡而复醒,诗思浮沉,将自己的情感与船的摇曳起伏、月的清辉联系在一起,构成了清幽的诗境

D．颈联“冷落”悲鸣”两词加深了夜阑人静时江面苍凉的气氛,流露出诗人漂泊的悲苦孤独之情。

E. 尾联继续描摹月夜行船所见,将“渔灯”垂露”“梧桐”等典型的秋景精练生动地组织在一起,不言情而情意深浓。
【小题2】颈联景物描写很有特色,请结合诗句简要赏析。

阅读下面这首唐诗，回答问题。
望江南
金德淑①
春睡起，积雪满燕山②。万里长城横缟带，六街灯火已阑珊，人立玉楼间。
空懊恼，独客③此时还。辔压马头金错落，鞍笼驼背锦斓班，肠断唱阳关。
注：①金德淑是南宋旧宫人，宋亡后被虏入元。②燕山：元大都所在地。③独客指汪元量，南宋诗人、宫廷乐师，被俘后因道士身份而得南归。
【小题1】请简要赏析“万里长城横缟带，六街灯火已阑珊”句的表达效果。
【小题2】请结合全词分析词人“肠断”的原因。

阅读下面这首宋词，完成小题。
鹧鸪天．兰溪^①舟中   韩淲
雨湿西风水面烟。一巾华发上溪船。帆迎山色来还去，橹破滩痕散复圆。 
寻浊酒，试吟篇。避人鸥鹭更翩翩。五更犹作钱塘梦，睡觉方知过眼前。
【注】①兰溪：位于浙江省中西部，地处钱塘江中游。
【小题1】下面对这首词的理解和赏析，不正确的两项是

A．此词写作者舟行水上之所见所感，是一首清新俊逸的山水词，作者以清幽淡静之笔，写出了闲情逸致之趣。

B．上片首句描绘了一幅兰溪烟雨图，细雨湿秋风，溪面一片烟，朦胧的溪面，朦胧的烟雨，渲染了一种凄苦冷寂的氛围。

C．“帆迎……复圆”二句为写山色水容妙句，山色来还去，滩痕散复圆，以动写静，静中有动，充满意趣。

D．下片前三句写舟中之人欲饮酒吟诗，自得其乐，江上鸥鹭翩翩飞翔，无拘无束，虚实相生，有物我两忘之古意。

E. 结笔二句，一气贯成，写顺流而下，船行速度之快，将梦境与现境打成一片，体现了作者寄情山水的心情。
【小题2】这首词抒发了作者怎样的情感？试结合全词进行简要分析。