阅读下面诗歌，完成各题。鼓瑟陈普满楼明月调云和，五十弦中急雨过①。彩凤拂衣鸣翠竹，素鳞鼓鬛出寒波②。凄凉楚客新愁断，清切湘灵旧怨多③。一曲更沉人已静，江头云挂_刷题宝

题干

阅读下面诗歌，完成各题。

鼓瑟

陈普

满楼明月调云和，五十弦中急雨过①。

彩凤拂衣鸣翠竹，素鳞鼓鬛出寒波②。

凄凉楚客新愁断，清切湘灵旧怨多③。

一曲更沉人已静，江头云挂绿嵯峨。

注：陈普，南宋著名教育家、理学家，宋亡，他以宋遗民自居，誓不仕元。
①“五十弦”：指瑟，最早的瑟为五十弦。②鬛：鱼颔旁小鳍。③楚客：指屈原，他身遭放逐，流落他乡，故称。湘灵：指传说的湘水之神，即舜帝的妃子娥皇和女英。
【小题1】这是一首_________（体裁）诗。
【小题2】下列对本诗分析不正确的一项是：（）

A．首句写弹琴的地方是在楼上，月光透过薄云融融地照下来。

B．第三句采用拟人的修辞手法表现彩凤听到琴声后振衣鸣叫。

C．最后一联描写了曲罢夜深人静，只见白云缠绕在巍峨山顶。

D．诗人想象奇特，诗中大量运用了夸张的艺术手法描写鼓瑟。

【小题3】诗中作者对琴声进行了多方面的描写，请结合具体诗句进行赏析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2019-11-21 01:56:29

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同类题1

阅读下面这首宋诗，完成各题。

行舟忆永和兄弟

周必大

一挂吴帆不计程，几回系缆几回行。天寒有日云犹冻，江阔无风浪自生。

数点家山常在眼，一声寒雁正关情。长年①忽得南来鲤，恐有音书作急烹!

注:周必大：北宋诗人，江西庐陵人。此诗写于作者乘舟北赴吴地（今江苏）途中。②长年：古时对船工的称呼。
【小题1】下列对这首诗的相关内容的分析和概括，不正确的一项是：（）

A．首联紧扣“行舟”写自己由水路出发，离家渐行渐远。“不计程”和叠用“几回”反映此行路途遥远。

B．颔联运用动静结合的手法，描写图中景象“有日”“江阔”“浪生”表现诗人虽觉远行艰辛，但前途光明，将劈波斩浪，一展身手的心志。

C．颈联视听结合，描写时时浮现在诗人眼前的“数点家山”和正飞向诗人家乡的“寒雁”，表现了诗人满怀难于排遣的乡思乡愁。

D．这首七言律诗，用词考究。副词“犹”“自”“常”“正”的运用贴切自然，耐人寻味；动词“冻”则外呈乌云凝重之态，可见天气寒冷之意，内蕴诗人凄凉之心。

【小题2】诗的尾联表达了作者怎样的思想感情?又是如何表达的?

同类题2

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
祝英台近
吴潜【注】
雾霏霏，云漠漠，新绿涨幽浦。梦里家山，春透一犁雨。伤心塞雁回来，问人归未，怎知道、蜗名留住。
镜中觑。近年短发难簪，丝丝不禁数。蕙帐尘侵，凄切共谁语。被他轻暖轻寒，将人憔悴，正闷里、梅花残去。
【注】吴潜，南宋词人，一生颇想力挽狂澜，拯救国家。这首词写于他被贬黜广东不久。
【小题1】词的首三句“雾霏霏，云漠漠，新绿涨幽浦”，运用了什么抒情方式？有什么作用？
【小题2】词的下片塑造了一个怎样的抒情主人公形象？表达了主人公怎样的情感？请简要分析。

同类题3

予谓三百篇固有所谓女妇小贱所为，若周公、召康公、穆公、卫武公，姓氏明见于大序，可一概论之乎？且七月在野，八月在宇，九月在户，本自言农民出入之时耳，郑康成始并入下句皆指为蟋蟀正已不然今直称此五句为深于文章者岂其余不能过此乎以是论《诗》隘矣。
【小题1】用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。（限6处）
【小题2】诗经根据乐调的不同分为风、雅、颂三类，选文所举例子“七月”属于哪一类？
【小题3】根据材料，概括作者的主要观点。

同类题4

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

山居

方岳

春溪革湖漱山瓢，归卧藤阴藓径遥。

云气酿成巫峡雨，松声寒似浙江潮。

书生与世例迂阔，山意向人殊寂寥。

却喜庾郎^①贫到骨，韭畦时一摘烟苗。

注：庾郎，指庾杲之，南朝齐人，任尚书驾部郎，家清贫，食唯有韮菹、生韮杂菜。
【小题1】赏析颈联的表达效果。
【小题2】请结合全诗，简要概括尾联中“喜”的原因。

同类题5

阅读下面这首宋词完成各题。

贺新郎·游西湖有感

文及翁

一勺西湖水。渡江^①来、百年歌舞，百年酣醉，回首洛阳花石尽，烟渺黍离之地，更不复、新亭堕泪。簇乐红妆摇画舫，问中流击楫^②谁人是？千古恨，几时洗？

余生自负澄清志。更有谁、磻溪^③未遇，傅岩^④未起？国事如今谁倚仗？衣带一江而已。便都道、江神堪恃。借问孤山林处士^⑤，但掉头、笑指梅花蕊。天下事，可知矣！

（注）①渡江：指宋高宗建炎元年渡过长江，在杭州建都。②中流击楫：《晋书·祖逖传》中载，逖统兵北伐，渡江，中流击楫而誓曰：“不能清中原而复济者，有如大江！”③磻（pán）溪：指姜太公在磻溪垂钓，遇周文王而拜相的故事。④傅岩：相传傅说原是傅岩地方的一个筑墙的奴隶，后成了商王武丁重用的大臣。⑤林处士：林逋，北宋人，隐居西湖孤山三十年，养鹤种梅。
【小题1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是

A．开篇点题，用夸张的手法，极言西湖范围之小，容量之浅。可就是这么一弯湖水，南渡以来，竟成为君臣上下偏安一隅的安乐窝。

B．该词为游览西湖时所作，以文为词，讥嘲时政，抒发了词人自身的愤遨之情和对国事的深深忧愁。整首词的风格婉约，含蓄隽永。

C．在表现手法上，上片由西湖游乐触景生情，引出纵论国事、悲慨淋漓的情怀；下片紧承“千古恨，几时洗”而发表政见，议论国事。

D．这首词的主旨是通过近乎议论散文的笔法，一系列的设问、感叹，以及纵、横两个方面的反复对比，一层递进一层地表现出来的。

【小题2】后人评价此词道出了南宋灭亡的原因，请结合词句加以概括，并简要分析。

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