阅读下面这两首诗，完成下列小题。

菊

唐 郑谷

王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。

露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松①高。

野人饷菊有感

明 张煌言^②

战罢秋风笑物华，野人偏自献黄花。

已看铁骨经霜老，莫遣金心^③带雨斜。

（注）①瓦松：寄生在高屋瓦檐上的植物，“高不及尺，下才如寸”，没有什么用处。②张煌言：明末抗清英雄，他率众坚持抗清达十九年。③金心：菊的花朵。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．郑谷诗题为“菊”，虽通篇不着一个“菊”字，却每一句均不离菊花。

B．郑诗第三句的“满”字，形象表现出菊花的清香沁人心脾，绵绵不绝。

C．张诗第二句写居于乡野的百姓出于对诗人品格的敬佩，而赠予他菊花。

D．张诗的前两句直抒胸臆，后两句托物言志，全诗既是写菊，又是写人。

【小题2】同样是写菊，但两首诗的思想感情却不同，请结合诗句简要分析。

阅读下面这首词，完成小题。
虞美人•无聊
陈维崧^①
无聊笑拈花枝说，处处鹃啼血。好花须映好楼台，休傍秦关蜀栈战场开。
倚楼极目深愁绪，更对东风语。好风休簸^②战旗红，早送鲥鱼如雪过江东。
（注）①陈维崧: 江苏宜兴人，明末清初词人。本词以发生在川陕地区的战争为写作背景。②簸：摇动。
【小题1】下列对本词的理解，不正确的一项是

A．无人可以交流，只好拈花枝倾诉，其“笑”也勉强，无聊二字呼应了标题。

B．“鹃啼血”既写花红如血，又有“杜鹃啼血”之悲，化用了典故，丰富了内涵。

C．既然倚楼极目，更添许多愁绪，而又无人领略，只能对东风而语。

D．“鲥鱼”与“秦关蜀栈”况味相似，让人感受到狼烟滚滚，战事纷扰。

【小题2】同样是写春花和春风，《虞美人·无聊》与下列这首诗相比，作者的情思却有不同，请结合相关诗句分析。
渡水复渡水，看花还看花。春风江上路，不觉到君家。（高启《寻胡隐君》）

阅读下面这首明词，完成小题。
苏武慢·江亭远眺
韩守益
地涌岷峨①，天开巫峡，江势西来百折。击楫中流②，投鞭思济③，多少昔时豪杰。鹤渚沙明，鸥滩雪净，小艇鸣榔④初歇。喜凭阑、握手危亭，偏称诗心澄彻。
还记取、王粲楼前，吕岩矶外，别样水光山色。烟霞仙馆，金碧浮图，尽属楚南奇绝。紫云箫待，绿醑⑤杯停，咫尺良宵明月。拚高歌、一曲清词，遍彻冯夷⑥宫阙。
【注】岷峨：指岷山和峨眉山，古人认为它们是长江的发源地。②击揖中流：典出《晋书·祖迅传》。“（祖逛）中流击揖而誓曰：‘祖逛不能清中原而复济者，有如大江!，”③投鞭思济：典出《晋书·符坚载记》。符坚将要攻打晋国，石越谏曰：“（晋）国有长江之险，二，…未宜动师。”坚日：“以吾之众旅，投鞭于江，足断其流。”④鸣榔：古代捕鱼用长木叩击船舷以惊赶鱼群。⑤绿醑：绿酒。醑，指美酒。⑥冯夷：水神名。
【小题1】下列对本词的埋解和赏析，不正确的两项是

A．词中前三句写出了长江从岷山、峨眉山深处喷涌而出，一路劈山开岭贯穿巫峡，在崇山峻岭中迂曲奔流、千回百折的雄奇壮丽场景。

B．上片提到的两个典故都与眼前的长江有关， “多少昔时豪杰”更是表现了作者对昔英雄人物的无限怀念之情，对自己功业未就的感慨悲叹之意。

C．壮观的长江美景往往使人心胸开阔，上片表达出词人坦荡宽阔的胸襟和超脱不羁的个性，也有年华老去，内心如水般澄澈之意。

D．词人在下片写到烟霞缭绕的道观、金碧辉煌的佛寺，景中自含唐代诗人杜牧笔下“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”的意境。

E. 结尾“拚高歌、一曲清词，遍彻冯夷宫阙”，表面是写对景物畅饮抒怀，实际深含虽地处偏远，也要把自己的政见（“一曲清词”）上呈朝廷（“冯夷官阙”）的决心。
【小题2】词的上片写景运用了哪些艺术手法？请结合词句简要分析。

阅读下文，完成第下面小题。
余世居吴之北郭，十余年来，徐君幼文自毗陵、高君士敏自河南，唐君处敬自会稽，张君来仪自浔阳，各以故来居吴，而卜第适皆与余邻，于是北郭之文物遂盛□。余以无事，朝夕诸君间，或辩理诘义，以资其学；或赓歌酬诗，以通其志；或鼓琴瑟，以宣湮滞之怀；或陈几筵，以合宴乐之好。虽遭丧乱之方殷，处隐约之既久，而优游怡愉，莫不自有所得也。
窃尝以为，一郡一邑，有抱材之士而出于凡民者，皆其地之秀也。若诸君，其诸州之秀欤！与诸州之秀萃于一乡，吾里何幸哉！余不出闾閈，而获友之多如是，则非吾里之幸，而余之幸也。
然自前年士敏往云间，去年幼文往吴兴，今年处敬又将往嘉禾而仕焉。众客觞别于馀舍。酒半，余戚然曰：“诸君之居吾里，诚幸矣！今去者过半，而留者犹未可羁也。然则谁终与处此乎？”客有起者曰：“子毋戚。子单居寡侣时，不知有诸君之合也。及朋聚群游时，又岂知有诸君之离哉？合而离，离而合，其理无常，则他日之复合于此者，固未可知也。”言既，客又有起者曰：“君子所贵乎同者，道也；所喜乎合者，志也。古有尚友于千载、神交于千里者，以有所合而同尔，岂必生同时，居同里，连栋宇之密而接杖屦之勤乎？诸君能不以远而忘其好，不以疏而易其志，不以穷达而渝其久要之心，则虽限胡与越，而亦不异于北郭之近矣。”众客皆喜。
既醉而别，余善其言，遂录为送处敬序。
注：（1）文物：指文人，文士
【小题1】填入第①段方框处最恰当的虚词是

A．耶

B．哉

C．也

D．矣

【小题2】第①段划线句运用了排比的句式，试分析这样写的作用。
【小题3】下列对“若诸君，其诸州之秀欤”一句理解恰当的一项是

A．假如是他们，难道不是各州的杰出人才吗

B．像他们各位，大概都是各州的杰出人才吧

C．像他们各位，难道不是各州的

D．杰出人才吗

【小题4】对第②段理解正确的一项是

A．作者认为杰出人才往往都来自于凡民

B．作者认为个人的幸运大于乡里的幸运

C．第一句承接上文写与诸友交往的乐趣

D．写获友之多的幸运引出下文别友之悲

【小题5】阅读第③段，说说是哪些道理让作者及朋友从“戚然”转为“皆喜”的？

阅读材料，完成下列小题。
六朝之末，衰飒甚矣。然其偶俪颇切，音响稍谐，一变而雄，遂为唐始，再加整粟，便成沈宋。人知沈宋律家正宗，不知其权舆①于三谢，橐钥②于陈隋也。诗至大历高岑王李之徒号为已盛然才情所发偶与境会了不自知其堕者。至“百年强半仕三已，五亩就荒天一涯”便是长庆以后手段。
（节选自王世贞《艺苑卮言》）
【注】①权舆：萌芽。  ②橐钥：生发，化育。喻指本源。
【小题1】用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。（限5处）
【小题2】文中的“长庆”指____________（人名）
【小题3】作者在这段话中对文学持有哪些观点？请简要概括。