阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

野望①

杜甫

清秋望不极，迢递起曾阴②。

远水兼天净，孤城隐雾深。

叶稀风更落，山迥日初沉。

独鹤归何晚，昏鸦已满林。

（注）：①此诗写于公元759年（唐肃宗乾元二年）。安史叛军攻陷洛阳，本欲前往洛阳的杜甫被迫退回秦、华，有家不能回。②曾阴：重叠的阴云。曾，层。

【小题1】《唐诗援》评“结语倒插好，若顺说便无味”，请简析尾联的好处。
【小题2】诗歌借景抒情融情于景，请简要赏析全诗景与情的关系。

阅读下面这首唐诗，完成各题。

后 游

杜甫

寺忆曾游处，桥怜再渡时。

江山如有待，花柳自无私。

野润烟光薄，沙暄日色迟。

客愁全为减，舍此复何之？

（注）杜甫于上元二年（761年）春曾一度到新津（今属四川），写了《游修觉寺》，第二次游览此地即写了这首《后游》。其时，杜甫流落西南山水间，而中原未定，干戈不止，山河破碎，民生多艰。

【小题1】下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A．首联采用倒装手法将“寺”和“桥”提到句首，突出了游览的处所，显示出对寺和桥的爱怜之情。

B．颔联写的是故地重游，江山、花柳仿佛都在等待着诗人，表现出了山水草木的有情。

C．颈联描绘后游时所见，第五句写晨景，第六句写晚景，描写景色之美的同时，也表明诗人流连此地之久。

D．尾联写绝佳风景让诗人的客居之愁完全消减了，诗人喜不自胜，产生了长居于此的念头。

【小题2】这首诗运用了多种艺术手法，请简要分析。

阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
秋兴（其二）
杜甫
夔府^①孤城落日斜，每依北斗望京华。
听猿实下三声泪，奉使虚随八月槎^②。
画省^③香炉违伏枕^④，山楼粉堞^⑤隐悲笳。
请看石上藤萝月，已映洲前芦荻花。
（注）①夔府：夔州。杜甫当时流寓于此。②八月槎：晋张华《博物志》记载：传说有一个住在海边的人，年年八月海水涨时见有浮槎去来，可达天河。槎，木筏。③画省：指尚书省。汉代这个衙门用胡粉涂壁，上面画有古代贤人烈女，故名。④伏枕：指生病。⑤山楼粉堞：指白帝城楼涂着白粉的齿状短墙。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(　　)

A．首句紧承《秋兴》（其一）结句“白帝城高急暮砧”写起，写出了孤城落日壮阔之景。

B．诗人思念北斗方向的长安，见出思念故都之切；“每依”表明这样的遥望凝想已是常态。

C．诗人面对夔州的藤萝月色，想象京华的芦荻光影，不觉百感交集，怅然若有所失。

D．诗人老病一身，漂泊他乡，深情追怀往昔在朝为官的生活，一个“违”字，道出了万千遗憾。

【小题2】这首诗将眼前的景物与心中的思念融合在一起，前人论之曰“身居夔府，心在京华”，虚实结合。请结合诗句具体分析。

《秋兴八首》（其一）
这首诗歌写于公元766年，这一年杜甫54岁，在重庆，正在回老家的途中。他已经在蜀中生活了将近五年，杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，那个时间段的唐朝发生了一件大事“安史之乱”，时间是（755--762），安史之乱结束后，唐朝人口减少了将近十分之七。安史之乱虽然结束，但是唐朝已陷入混乱当中，在杜甫曾经生活了五年的蜀中也不例外。一直很赏识杜甫支持杜甫的蜀中的剑南节度使严武去世，蜀中陷入混乱当中。于是杜甫决定回老家，他在途中写下了秋兴八首，课文所选择的是其中第一首。
【小题1】首联、颔联描写了怎样的场景？寄寓了诗人怎样的情感？
【小题2】首联“凋伤”中的这个“伤”字换成“凋落”的“落”字好不好？请说明理由。
【小题3】颈联“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”这两句表现诗人怎样的情怀？

阅读下面这首诗，按要求作答。

野望^①

杜甫

金华山北涪水西，仲冬风日始凄凄。

山连越巂②蟠三蜀，水散巴渝下五溪③。

独鹤不知何事舞，饥乌似欲向人啼。

射洪春酒④寒仍绿，目极伤神谁为携。

注①此诗作于宝应元年（762年）十一月，当时诗人正在外漂泊求职。②越巂，指越巂郡。属剑南道。③五溪：即沅水上游的五大支流。射洪：位于涪江上游。④春酒：此指冬酒，因冬酿而春成，故称春酒。
（1）下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是

A．“金华山北涪水西”，杜甫此时流落在梓州东南六十里的射洪县，位于金华山北，涪江之西。既交代了诗人此次出城“野望”的地点，也交代了他野望所见的山景与江色。

B．“仲冬风日始凄凄”一句，写诗人野望之地气候殊异。点明了诗人“野望”的时间，是在初冬一个风起的日子，“凄凄”二字渲染出凄冷的氛围。

C．诗人触目伤情，自然想到要借酒销愁，因而引出最后两句：“射洪春酒寒仍绿，极目神伤谁为携。”唐时美酒暖则绿，射洪寒轻，故冬天酒仍绿，照应首联中“始凄凄”三字。

D．尾联化用了《楚辞•招魂》中“目极千里兮伤春心”之句，大意是：射洪县冬天不太冷，酒仍是绿的，可是有谁为我携酒而来呢？一个问句，抒发了诗人的无限凄凉与怅惘。

（2）诗歌的颔联和颈联采用哪种方法写景？请简析。
（3）颈联表达了诗人怎样的情感？请结合诗句分析。