阅读下面一首唐诗，完成小题。

冬　至　杜甫

年年至日长为客，忽忽穷愁泥^①杀人。

江上形容吾独老，天边风俗自相亲。

杖藜雪后临丹壑，鸣玉^②朝来散紫宸^③。

心折此时无一寸，路迷何处见三秦。

（注）①泥：阻滞，缠绕。②鸣玉：古人在腰间佩带玉饰，行走时相击发声，指出仕在朝。③紫宸：宫殿。
【小题1】下列诗句所写的传统节日，与本诗相同的一项是

A．千门开锁万灯明，正月中旬动地京。三百内人连袖舞，一进天上著词声。（张祜）

B．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。（韩翃）

C．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（王维）

D．黄钟应律好风催，阴伏阳升淑气回。葵影便移长至日，梅花先趁小寒开。（朱淑真）

【小题2】这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合诗句简要分析。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
咏怀古迹①其一
杜甫
支离东北风尘际，漂泊西南天地间。
三峡楼台淹日月，五溪衣服②共云山。
羯胡事主终无赖，词客哀时且未还，
庾信平生最萧瑟，暮年诗赋动江关。
【注】：①此诗是诗人由夔州出三峡，到江崚游庚信古居所作。诗人对庚信诗赋推崇备至，而他的江崚之行，也与庚信漂泊有相通之处，都是遭逢叛乱,羁留弃乡。②五溪衣服：这里指居住在五溪的少数民族。
【小题1】下面对这首诗的分析与鉴赏，不正确的两项是

A．首联概括了杜甫自安史之乱以来的生活状况。战乱之际，诗人在东北一带流离失所，后辗转入蜀，又居无定所，四处漂泊。

B．颔联写出了三峡一带特有的风景，山势高峻，房屋依山而建，耸入云霄，似乎把日月都遮蔽了。而当地的少数民族都居住在云雾缭绕的山中。

C．颈联追究诗人“支离”“漂泊”的起因，在咏怀之中兼含咏史之意，既是怀念古人，又是借古人庾信来咏怀。

D．尾联引入了庚信的典故，是说庾信一生中最“萧瑟”的事是命途多舛，没能少年成名，到年老了才赢得诗名。

E. 这首诗处处运用对比手法，“东北”与“西南”对比，“三峡”与“五溪”对比，“羯胡”与“词客”对比，展现了宏阔深远的时空，气象宏大。
【小题2】这首诗表达了作者怎样的思想感情？请结合全诗简要分析。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
对 雪^①  
杜 甫
战哭多新鬼，愁吟独老翁。乱云低薄暮，急雪舞回风。
瓢弃樽无绿^②，炉存火似红。数州消息断，愁坐正书空^③。
［注］①本诗写于被安禄山占领下的长安。②酒面浮起酒渣，色微绿，细如蚁，称为“绿蚁”。③原指晋人殷浩忧愁无聊，用手在空中画字。
【小题1】下列对本诗的理解，错误的两项是（   ）（   ）

A．首联“多”字写出了战乱带来的悲惨景象，“独”字写出了自己悲凉的处境。

B．颔联通过“乱云”“薄暮”“急雪”等景物写自己的愁苦，情景交融。

C．颈联“瓢弃樽无绿”用借代的手法写出了诗人在苦寒中找不到一滴酒的窘态。

D．颈联“炉存火似红”写出了炉火熊熊燃烧之景，写出了诗人对温暖的渴望。

E. 尾联用典，原指殷浩忧愁无聊，此处指诗人没有收到书信，也没有书信需要回复。
【小题2】本诗抒发了诗人哪些思想情感？请简要分析。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子《劝学》中连续设喻——登高博见、顺风而呼、假舆马、假舟楫，最后水到渠成地得出结论：“______，______。”
（2）杜甫在《登高》中，从空间、时间两方面着笔，写出了诗人一生颠沛流离、暮年多病生活的两句诗是：“______，______。”
（3）屈原在《离骚》中，用“美人”作喻来表达自己遭朝廷小人妒忌陷害的苦闷的两句诗是：“______，______”。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

南征

杜甫

春岸桃花水，云帆枫树林。偷生长避地，适远更沾襟。

老病南征日，君恩北望心。百年歌自苦，未见有知音。

（注）此诗是大历四年（公元769年）春，杜甫由岳阳前往长沙途中所作。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的一项是（  ）

A．“春岸”两句用罗列几个名词或名词短语成句的手法描写了南行途中所见到的春江美景：春水方生，桃花夹岸；云帆一片，极目四望，枫树成林。

B．诗歌表现的是诗人凄苦的心境，却以明媚的江上春光开头，然后用“沾襟”把明朗欢快的气息抹洗得干干净净，产生了先扬后抑的艺术效果。

C．“老病南征日”和《登高》“百年多病独登台”的情感一致，因病而不能上战场，都表达了一种无力报国的悲哀。

D．“南征日”、“北望心”六字，通过工对，把诗人矛盾心情加以鲜明对照，给人很深的印象。

【小题2】这首诗抒发了作者怎样的情感？请简要说明。