（二）课外古代诗歌阅读
堂成①
杜甫
背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。桤林②碍日吟风叶，笼竹和烟滴露梢。
暂止飞乌将数子，频来语燕定新巢。旁人错比扬雄宅，懒惰无心作《解嘲》③。
【注】①杜甫于唐肃宗乾元二年（759）年底来到成都，第二年春末，草堂落成。此诗便是那时所作。②桤林：桤木是一种落叶乔木。③扬雄宅、《解嘲》：扬雄，西汉文学家、学者，蜀郡成都人。扬雄宅又名草玄堂。扬雄埋头撰写《太玄》，有人嘲笑扬雄只知写《太玄》，但没有任何禄位。扬雄写《解嘲》剖白心迹。
【小题1】【小题2】以下对本诗的理解和分析，不正确的两项是

A．诗的前两句，写出了草堂环境背景：背向城郭，邻近江水，坐落在沿江大路的高地上。

B．三、四两句写草堂自身景色，桤林茂密，风吹树叶，露水滴树梢。生机勃勃，意境开阔。

C．乌飞燕语，景语皆情语，诗人以他自己的心情，来体会禽鸟的动态，似乎禽鸟也与诗人同感。

D．作者将自己草堂与扬雄宅比较，认为自己避乱于此，心态与扬雄不同，无意写《解嘲》。

E. 全诗从草堂营成说起，最后仍然回到草堂结束。“堂”“宅”呼应，关合之妙，不见痕迹。
【小题3】【小题4】全诗表达了作者哪些思想感情？请简要分析。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
将赴荆南寄别李剑州
杜甫
使君高义驱今古，寥落三年坐剑州。
但见文翁^①能化俗，焉知李广未封侯。
路经滟滪^②双蓬鬓，天入沧浪一钓舟。
戎马相逢更何日，春风回首仲宣楼^③。
注：①文翁：西汉庐江舒县人。曾在成都设学校，入学者免除徭役，这些措施对当地文化的发展有所促进。②滟滪：即滟滪滩，旧时是长江三峡的著名险滩。③仲宣楼：汉末文学家王粲在荆州避难的地方。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的两项是

A．诗的开篇写李剑州，从“高义”和“寥落”生发出热情歌颂他“能化俗”的政绩和为他的“未封侯”而鸣不平这两层意思。

B．颔联用典贴切。文翁政绩流传蜀中，用以比拟李剑州任剑州刺史;未封侯的李广，则和李剑州同姓。

C．颈联实写诗人“路经滟滪”，见瞿塘风涛之险恶，“天入沧浪”，见江汉烟波之浩渺。这是他赴荆南途中所经之地。

D．尾联用“仲宣楼”点出李剑州到了荆南以后的情形。诗人清楚地意识到李剑州所处的时代和命运，即使到了那里，也还是和当年避难荆州的王粲一样，仍然作客依人，托身无所。

E. 全诗由李剑州写到诗人自己，再由诗人自己的离别之情，一笔兜回到李剑州，脉络贯通，而起结转折，关合无痕。
【小题2】全诗表达出了作者什么情感？请结合诗句简要分析。

阅读下面的诗歌，完成下列小题。
秋雨叹三首（其二）
杜甫
阑风长雨秋纷纷，四海八荒同一云。
去马来牛不复辨，浊泾清渭何当分？
禾头生耳黍穗黑，农夫田妇无消息。
城中斗米换衾裯，相许宁论两相值？
【小题1】下列对诗歌内容的理解，不正确的一项是

A．首联紧扣题目，写秋风秋雨，连绵不断，天地之间，乌云笼罩。

B．“浊泾”一句写秋雨之大，已经见不到“泾渭分明”的景象了。

C．“黍穗黑”是说因为长时间下雨，黍穗受到雨水浸泡已经糜烂。

D．“斗米换衾裯”写城中百姓很高兴，终能以斗米换昂贵的衣物。

【小题2】“去马来牛不复辨”一句化用了《庄子•秋水》中的“两涘渚涯之间，不辨牛马”。下列诗句中没有运用这种手法的一项是

A．庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。《锦瑟》唐•李商隐

B．商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。《泊秦淮》唐•杜牧

C．倚杖岩头秋独望，稀疏烟垄是人间。《北山岩》宋•郑樵

D．大夫泽畔行吟处，司马江头送别时。《日暮倚杖水边》金•王寂

【小题3】《秋雨叹》与《春夜喜雨》都是杜甫写雨的名作，请分别概括两首诗的思想情感。

阅读下面这首唐诗，完成各题。

秦州杂诗（其四）^①

杜甫

鼓角缘边郡，川原欲夜时。

秋听殷地发，风散入云悲。

抱叶寒蝉静，归来独鸟迟。

万方声一概，吾道竟何之？

（注释）①唐肃宗乾元二年（759）秋天，杜甫避乱到秦州（今甘肃天水），秦州边郡也不太平，不禁感慨万千，写下了这首诗。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．开篇即写沿边之地鼓角声起，然后进一步点明鼓角齐发的原因，在于天色将晚。

B．颔联紧承首句，上写鼓声沉重震地而来，下写角声响彻云霄鼓角之声催人奋发。

C．尾联中的“一概”犹言一律，“万方声一概”意为处处都是鼓角之声。

D．全诗由鼓角入手，最后又重新回落到鼓角声上，形成回环往复的艺术效果。

【小题2】颈联两句历来被视作是千古名句请赏析这一联的精妙之处。

杜甫《旅夜书怀》的前四句是：细草微风岸，危樯独夜舟。

A．穷年忧黎元，叹息肠内热。

B．飘飘何所似，天地一沙鸥。

C．星垂平野阔，月涌大江流。

D．山隨平野尽，江入大荒流。