阅读下面这首唐诗，完成后面各题。
太常引 建康中秋夜为吕叔潜赋
辛弃疾
一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问姮娥：被白发欺人奈何！
乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是清光更多。
注：本词约作于宋孝宗淳熙元年（1174），作者此时在建康（今南京）江东安抚司参议任上。这时作者南归已整整十二年了。为了收复中原，作者曾多次上书，力主抗金，收复中原。
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的两项是（   ）

A．《太常引》，词牌名。中秋之夜，明月当空，清光无限，词人诗兴大发，挥笔写下这首词，来抒发自己内心的情怀。

B．“金波”指月亮金色的光波，“飞镜又重磨”是说月亮像新磨过的铜镜一样明亮。这两句都采用借代的手法写出月的特点。

C．这首词的上片，词人巧妙地运用神话传说构成一种超现实的艺术境界，借以表达自己的政治理想和阴暗的政治现实的矛盾。

D．“被白发欺人奈何”这句采用拟人手法，说嫦娥白发苍苍怎么还欺负我？表达了自己虚度光阴，不能实现理想的痛苦。

E. 词的下片想象更加离奇，更加远离尘世，更强烈地表达了自己反对妥协投降、立志收复中原失土的政治理想。
【小题2】“斫去桂婆娑，人道是清光更多”这句很精彩，请赏析。

阅读下面这首词，完成下列小题。

水调歌头^①

（宋）辛弃疾

赵吕父七月望日用东坡韵叙太白、东坡事见寄，过相褒借，且有秋水之约。八月十四日余卧病博山寺中，因用韵为谢，兼寄吴子似。

我志在寥阔，畴昔^②梦登天。摩挲素月，人世俯仰已千年。有客骖鸾并凤，云遇青山赤壁^③，相约上高寒。酌酒援北斗，我亦虱其间^④。

少歌^⑤曰：“神甚放，形则眠。鸿鹄一再高举，天地睹方圆。”欲重歌兮梦觉，推枕惘然独念：人事底亏全？有美人^⑥可语，秋水隔婵娟。

（注）①作于被弹劾免官，居于铅山期间。②畴昔：昨晚。③青山赤壁：代指李白和苏轼。④虱：喻自己渺小无才之身。⑤少歌：短歌。⑥美人：知己朋友，指赵昌父、吴子似。
【小题1】本词充满浪漫主义色彩，请结合上阙赏析这一艺术特色。
【小题2】下阕寄寓了作者怎样的情感？请作简析。

阅读下面这首宋词，完成各题。
念奴娇 登建康^①赏心亭，呈史留守致道^② 辛弃疾
我来吊古，上危楼，赢得闲愁千斛。虎踞龙蟠何处是？只有兴亡满目。柳外斜阳，水边归鸟，陇上吹乔木。片帆西去，一声谁喷霜竹？
却忆安石^③风流，东山岁晚，泪落哀筝曲。儿辈功名都付与，长日惟消棋局。宝镜^④难寻，碧云将暮，谁劝杯中绿？江头风怒，朝来波浪翻屋。
（注）①建康：今南京，曾为六朝国都。②史正志，字致道，时知建康府兼建康行宫留守。③安石：即谢安，字安石，早寓居会稽，晋孝武帝时任宰相，“淝水之战”大败前秦苻坚，晚年位高遭忌被疏。④宝镜，唐李濬《松窗杂录》载秦淮河有渔人网得宝镜，能照见五脏六腑，渔人大惊，失手宝镜落水，后遂不能再得。
【小题1】下列对这首词的理解分析，不正确的一项是（  ）

A．开头三句，开门见山，直接点明主题。词人登上高楼，触景生情，引起无限感慨。“闲愁千斛”是形容愁苦极多，所谓“闲愁”是作者故作轻松之笔。

B．上阕四、五两句，采用反问的方式，把“吊古伤今”落到实处，在问答中勾画出大声疾呼、痛苦欲绝、义愤填膺的词人形象。“兴亡满目”，“兴亡”是偏义词，侧重于“亡”字。

C．最后两句，写词人眺望江面，看到狂风怒号，预感到风势将会愈来愈大，可能明朝长江卷起的巨浪，会把岸上的房屋推翻。用长江风浪险恶，暗指南宋的危局。

D．“吊古”之作，大都借以抒发感慨或鸣不平。辛弃疾这首吊古伤今的词作，写得尤为成功，感人至深。写景时，感情色彩极其浓郁；抒情时，笔调极为深沉悲凉。

【小题2】词的上片主要抒发哪些情感？请简要分析。

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
临江仙，莫笑吾家苍壁小
（宋）辛弃疾
苍壁初开，传闻过实，客有来观者，意其如积翠、清风、岩石、玲珑之胜。既见之，乃独为是突兀而止也，大笑而去。主人下一转语，为苍壁解嘲。
莫笑吾家苍壁小，棱层势欲摩空。相知惟有主人翁。有心雄泰华，无意巧玲珑。
天作高山谁得料，解嘲试倩扬雄。君看当日仲尼穷。从人贤子贡，自欲学周公。
（注）①苍壁：辛氏《千年调》序云:“开山径得石壁，因名曰苍壁。”石头做的假山状的影壁。②泰华：泰山和华山；③高山：指苍壁。④倩，请。⑤从人贤子贡：从人，弟子，学生；子贡，孔子的弟子，孔子有的弟子无法了解孔子，反而觉得子贡贤于孔子。
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的两项是

A．词的前两句采用夸张手法，写出“我”家的苍壁虽小，却有着上摩青天的志向。

B．第三句表面上是说只有主人才真正了解苍壁，实际是说只有皇帝才了解自己。

C．下阕第一句是说，上天造就苍壁谁能料想，暗喻自己虽有才，但生不逢时。

D．下阕第二句借扬雄自比，表达出自己内心深处的想法不是一般人所能理解的。

E. 末尾三句借孔子和子贡的典故，表达了自己处境艰难，但绝不会放弃追求。
【小题2】后人读此词时认为：“有心雄泰华，无意巧玲珑”一句暗示了词人的志向。请问词人想要借此表达怎样的志向，又是如何表达？

阅读下面这首宋词，完成下面小题。

鹧鸪天·徐衡仲惠琴不受^①

辛弃疾

千丈阴崖百丈溪。孤桐枝上凤偏宜。玉音落落虽难合，横理庚庚^②定自奇。

人散后，月明时。试弹幽愤泪空垂。不如却付骚人手，留和南风解愠诗^③。

注①此词作于淳熙十一年，辛弃疾退居带湖赋闲的第三个年头。②庚庚：纹理横布的样子。③舜作《五弦琴歌》曰：“南风之熏兮，可以解吾民之愠兮。南风之时兮，可以阜吾民之财兮。”
【小题1】本词上片是从哪些方面写琴之“奇”的？词人写琴的用意是什么？
【小题2】本词下片是如何由个人的小境界上升到心怀天下的大境界的？试简析。