阅读下面这首唐诗，完成下面文后各题
经行岚州
杜审言
北地春光晚，边城气候寒。
往来花不发，新旧雪仍残。
水作琴中听，山疑画里看。
自惊牵远役，艰险促征鞍。
（注）杜审言于公元645年（唐高宗咸亨元年）中进士后，任隰城县（今山西汾阳县西）尉，因公务赴西北，往返两次途经岚州，写了这首五言律诗。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．诗歌的情感较为丰富，有对边地苦寒的慨叹，有对山水美景的赞赏，也有自己以国事为重的情怀。

B．首联中的“春光晚”“气候寒”点明了边城岚州的环境特点，从而奠定了全诗悲凉伤感的感情基调。

C．“往来花不发”紧承首句，“往来”从空间角度写出了诗人行程的变化，“花不发”表现了岚州城“春光晚”的特点。

D．“新旧雪仍残”中“新旧”两个形容词连用，通过诗人对所见景物“雪仍残”的细致观察，写出了边地的“气候寒”。

【小题2】本诗的颈联广受后世称道，请赏析这一联的精妙之处。

阅读下面这首宋诗，完成各题。

读老杜诗集  王令

气吞风雅妙无伦，碌碌当年不见珍。

自是古贤因发愤，非关诗道可穷人。

镌鑱物象三千首，照耀乾坤四百春。

寂寞有名身後事，惟余孤冢来江滨。

（注）①镌鑱（juān）：雕刻，刻画。②杜甫在代宗大历五年〔770 〕避乱往郴州依其舅 氏崔伟，行至耒（lěi）阳，因贫病交加，卒于舟中，当时草草葬于耒江边。

【小题1】以下对本诗的理解和分析，不正确的两项是（ ）

A．《诗经》中的“风”与“雅”大都是写实的诗篇，王令认为老杜之诗堪与其比肩。

B．杜甫生逢乱世，国家危难，使他在情感上受到巨大的触动，所以，他的诗就和古代圣贤一样是因发愤而作。

C．诗人的生活大多是穷困的，所以，王令认为杜甫的诗是因“穷而后工”，道出了 “诗道”的规律。

D．“三千”与“四百”都是约数，极言杜甫诗篇牵涉的内容广阔，激励后世，流传久远。

E. 王令对大诗人杜甫是非常尊敬的，整首诗的内容都是对杜甫及其诗歌作出了高度的评价。
【小题2】请从诗人“读”的角度入手，结合全诗，分析作者表达的情感态度。

阅读下面这首诗，然后回答问题。

雨过山村

（唐）王建

雨里鸡鸣一两家， 竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去， 闲着中庭栀子花。

注：“浴蚕”，指古时用盐水选蚕种。
【小题1】联系本诗的前两句，概述诗歌描绘的山村所具有的独特风味：
【小题2】请品味“闲着中庭栀子花”中“闲”字的妙处：

阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（7分）
柳
李商隐
曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。①
如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉。
垂柳
唐彦谦
绊惹春风别有情，世间谁敢斗轻盈？
楚王江畔无端种，饿损纤腰②学不成。
（注释）乐游苑：长安东南名胜，地势很高，可俯瞰长安全城，是当时仕女节日游赏之处。断肠天：指繁花似锦的春日，断肠：既销魂，言花之色香使人心醉神摇。② “饿损纤腰”暗含“楚王爱细腰，宫中多饿死”的典故。
（1）古典诗歌讲究炼字。前一首诗中的“逐”字和后一首诗中的“绊惹”在用法上有相似之处，请简要分析。（3分）
（2）这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“柳”的形象？请简要分析两首诗中的“柳”所表现出来的不同情感特点。（4分）

阅读下面两首古诗，完成小题。

甲 约客

赵师秀

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

乙 雨晴

王驾

雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。

蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。

【小题1】甲、乙两首诗的体裁均属于近体诗中的_________________。
【小题2】甲乙两首诗描写了不同季节的景物，仔细阅读后填写下列表格．

	季   节	景   物
甲		家家雨、处处蛙
乙	春   天

 
【小题3】乙诗后两句提供了让读者自己想象的空间，请结合诗句，具体说明。