（题文）阅读下面的文言文，完成下列小题。
乐运，字承业，南阳清阳人。运少好学，涉猎经史。年十五而江陵灭，随例迁长安。其亲属等多被籍没，运积年为人佣保，皆赎免之。事母及寡嫂甚谨，由是以孝闻。梁故都官郎琅邪王澄美之，次其行事为《孝义传》。性方直，未尝求媚于人。为露门学士。前后犯颜屡谏武帝，多被纳用。建德二年，除万年县丞。抑挫豪右，号称强直。武帝嘉之，特许通籍，事有不便于时者，令无巨细具奏以闻。
武帝尝幸同州，召运赴行在所。既至，谓日：“卿言太子如何人？”运日：“中人也。”时齐王宪以下并在帝侧，帝顾谓宪等日：“百官佞我，皆云太子聪明睿智，唯运云中人，方验运之忠直耳。”于是因问运中人之状。运对曰班固以齐桓公为中人管仲相之则霸竖貂辅之则乱可与为善亦可与为恶也帝曰我知之矣遂妙选宫官以匡弼之。
及武帝崩，宣帝嗣位，葬讫，诏天下公除^。运上疏日：“三年之丧，自天子达于庶人。先王制礼，安可诬之。”书奏，帝不纳。自是德政不修，而昏暴滋甚。运乃舆榇^‚诣朝堂，陈帝八失。帝大怒，将戮之。内史元严谏，因而获免。翌日，帝颇感悟，召运谓之日：“朕昨夜思卿所奏，实是忠臣。”乃赐御食以赏之。朝之公卿，初见帝甚怒，莫不为运寒心。后见获赏，又皆相贺，以为幸免兽口。
内史郑译常以私事请托，运不之许，因此衔之。及隋文帝为丞相，译为长史，遂左迁运为广州滍阳令。开皇五年，转毛州高唐令。频历二县，并有声绩。运常愿处一谏官，从容讽议，而性讦直，为人所排抵，遂不被任用。乃发愤录夏、殷以来谏争事，集而部之，名曰《谏苑》。奏上之，隋文帝览而嘉焉。
（选自《北史·乐运传》，有删改）
（注）①公除：指帝王身负国事之重，因公权宜礼制，除下丧服。②舆榇（chèn)：载棺以随。
【小题1】（小题1）下列对画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．运对曰／班固以齐桓公为中人／管仲相之则霸竖貂／辅之则乱／可与为善／亦可与为恶也／帝曰／我知之矣／遂妙选宫官以匡弼之

B．运对曰／班固以齐桓公为中人／管仲相之则霸竖貂／辅之则乱可与为／善亦可与为／恶也／帝曰／我知之矣／遂妙选宫官以匡弼之

C．运对曰／班固以齐桓公为中人／管仲相之则霸／竖貂辅之则乱可与／为善亦可／与为恶也／帝曰／我知之矣／遂妙选宫官以匡弼之

D．运对曰／班固以齐桓公为中人／管仲相之则霸／竖貂辅之则乱／可与为善／亦可与为恶也／帝曰／我知之矣／遂妙选宫官以匡弼之

【小题2】（小题2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．行在，亦称“行在所”，指天子所在的地方。专指天子巡行所在之地。

B．崩，指死亡。古代对死亡有专门称呼，天子或皇后死称“崩”，诸侯、皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主，或者封王的贵族死称“薨”。

C．传，也叫“列传”，，以人物传记为中心叙述史实，是纪传体史书的一种体裁。皇帝的传记称“纪”，一般人的称“传”。《方山子传》《大铁椎传》也属于这种文学体裁。

D．迁，调动官职，包括升级、降级、平级转调三种情况。降级叫左迁、迁谪、迁削。

【小题3】（小题3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．乐运顾念亲属，以孝闻名。他做雇工来积蓄财物，救助陷入困境中的亲属；他尽心侍奉母亲和寡嫂，事迹被载入《孝义传》。

B．乐运敢于打击权贵，深得皇帝信任。他在担任万年县丞时，抑制、打击豪门大族，以“强直”自号，人所畏惧。

C．乐运不顾个人安危，敢于犯颜直谏。他上疏反对皇帝不按先王礼仪服丧的做法；他带着棺材到朝堂以死相谏，陈述皇帝的八大过失。

D．乐运夙有大志，但仕途坎坷。他希望做一名从容的谏官，然而秉性刚直，被人排斥打击，未能如愿，最后只好发愤编纂《谏苑》。

【小题4】（小题4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）事有不便于时者，令无巨细具奏以闻。
（2）内史郑译常以私事请托，运不之许，因此衔之。

阅读下面这首唐诗，完成各题。
长安春望
卢纶
东风吹雨过青山，却望千门草色闲。
家在梦中何日到，春来江上几人还？
川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。
谁念为儒逢世难，独将衰鬓客秦关。
（注）卢纶：天宝末年举进士，因安史之乱爆发，未能为官。后受举荐为官，但因政治斗争受到牵连，终身不得重用。
【小题1】下列对这首诗的理解，不正确的一项是（ ）

A．首联从春风着笔，紧扣诗题，“草色闲”的“闲”字用得巧，春草之闲正好与人心之愁形成强烈对比。

B．颈联写川原纵横交错，远至天边；宫殿参差错落，笼罩在一片夕阳之中。这一联的写景，壮观中隐含衰飒之意。

C．尾联正如沈德潜所评“遭乱意上皆蕴含，至末点出”，点明（收束）主题，表现了一种感伤却又不失希望的心态。

D．诗人感时伤怀，眼前所见心中所思，浅吟低唱，一咏三叹，表达情感细腻委婉。

【小题2】尾联蕴含了诗人怎样复杂的思想感情？请结合文本简要分析。

阅读下面这首唐诗，完成题目。

旅次洋州寓居郝氏林亭

方 干

举目纵然非我有，思量似在故山时。

鹤盘远势投孤屿，蝉曳残声过别枝。

凉月照窗攲枕倦，澄泉绕石泛觞迟。

青云未得平行去，梦到江南身旅羁。

诗的尾联是怎样抒情的？有什么作用？

阅读下面的文言文，完成下列小题。
王维右丞，年未弱冠，文章得名。性娴音律，妙能琵琶，游历诸贵之间，大为岐王之所眷重。时进士张九皋，声称籍甚。客有出入于公主之门者，为其致公主邑司牒京兆试官^【注】，令以九皋为解头。维方应举，具其事言于岐王，仍求庇借。岐王曰：“贵主之强，不可力争。吾为子画焉。子之旧诗清楚者。可录十篇；琵琶之新声怨切者，可度一曲。后五日当诣此。”
维即依命，如期而至。岐王谓曰：“子以文士，请谒贵主，何门可见哉？子能如吾之教乎？”维曰：“谨奉命。”岐王则出锦绣衣服，鲜华奇异，遣维衣之；仍令赍琵琶，同至公主之第。岐王入曰：“承贵主出内，故携酒乐奉燕。”即令张筵。诸伶旅进。维妙年洁白，风姿都美，立于前行。公主顾之，谓岐王曰：“斯何人哉？”答曰：“知音者也。”即令独奏新曲，声调哀切，满座动容。公主自询曰：‘此曲何名？”维起曰：“号《郁轮袍》。”公主大奇之。岐王曰：“此生非止音律，至于词学，无出其右。”公主尤异之，则曰：“子有所为文乎？”维即出献怀中诗卷。公主览读，惊骇曰：“皆我素所诵习者。常谓古人佳作，乃子之为乎？”因令更衣，升之客右。维风流蕴藉，语言谐戏，大为诸贵之所钦瞩。岐王因曰：“若使京兆今年得此生为解头，诚为国华矣。”公主乃曰：“何不遣其应举？”岐王曰：“此生不得首荐，义不就试，然已承贵主论托张九皋矣。”公主曰：“何预儿事，本为他人所托。”顾谓维曰：“子诚取解，当为子力。”维起谦谢。公主则召试官至第，遣宫婢传教。维遂作解头而一举登第矣。
天宝末，禄山初陷西京。维及郑虔、张通等皆处贼庭。洎克复，俱囚于宣阳里杨国忠旧宅。崔圆因召于私第，令画数壁。当时以圆勋贵无二，望其救解，故运思精巧，颇绝其艺。后由此事皆从宽典，至于贬黜，亦获善地。维累为给事中，禄山授以伪官，及贼平，兄缙为北都副留守，请以己官爵赎之，由是免死。
累为尚书右丞。于蓝田置别业，留心释典焉。
（选自薛用弱《集异记》，有删改）
【注】“为其致公主”句：公主，指太平公主，唐高宗的女儿。当时她声势显赫，是岐王的长辈。邑司，为公主掌管地租、财物的官员。京兆试官，京城的主考官员。
【小题1】对下列加点词的解释，不正确的一项是

A．仍令赍琵琶，同至公主之第   赍：赏赐

B．诸伶旅进 旅：共同

C．诚为国华矣 华：精英

D．洎克复，俱囚于宣阳里杨国忠旧宅 洎：自从

【小题2】下列对文中画短线的相关内容的解说，不正确的一项是

A．解头：即解元，“头”同“元”，唐朝时科举乡试的第一名。举进士者均由地方解送入京，故名。

B．知音：暗引俞伯牙、钟子期“高山流水”的典故，指能了解并欣赏自己的人。

C．天宝：是唐玄宗李隆基的年号，此处用于纪年。我国古代主要的纪年法有王公年次年号、干支、年号加干支纪年法等。

D．释：释迦牟尼的简称，是佛陀的姓氏；自东晋以后，佛教出家人自称释子，对外人而言称释氏。释典，即佛经。

【小题3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）贵主之强，不可力争。吾为子画焉。
（2）此生不得首荐，义不就试，然已承贵主论托张九皋矣。
【小题4】文章说“维遂作解头而一举登第矣”。根据文意，分条概括王维登第的原因。

阅读下面这首唐诗，完成小题。

献鄜坊丘常侍

唐许浑

诏选将军护北戎，身骑白马臂彤弓^①。

柳营远识金貂^②贵，榆塞遥知玉帐雄。

秋槛鼓鼙惊朔雪，晓阶旗纛起边风。

蓬莱每望平安火^③，应奏班超定远功。

（注）①彤弓：朱漆弓。古代天子用以赐有功的诸侯或大臣使专征伐。②金貂：皇帝左右侍臣的冠饰。③平安火：唐代每三十里置一堠，每日初夜举烽火报无事，谓之平安火。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．身骑白马、臂挂彤弓不仅刻画出了丘常侍的英武形象，也体现出他深受朝廷器重。

B．远在边塞军营中的将士早知丘常侍身份尊贵、身材雄伟，为他能来坐帐指挥而欣喜。

C．末句借班超受封定远侯典故，表达列丘常侍安边卫国、建立班超那样功勋的期待。

D．丘常侍接受诏命，要去北部少数民族地区任都护，诗人献诗以表达赞颂和祝愿之意。

【小题2】诗的第三联有何精妙之处？请简要赏析。