阅读下面这首宋诗，完成下列下面小题。

重阳^①

文天祥

万里飘零两鬓蓬，故乡秋色老梧桐。

雁栖新月江湖满，燕别斜阳巷陌空。

落叶何心^②定流水，黄花无主更西风。

乾坤遗恨知多少，前日龙山^③如梦中。

（注）①《重阳》这首诗是文天祥被捕后，在元朝被囚禁期间所作。当时，皇帝、皇太后均已投降，并劝文天祥投降。②何心：何来的心。③龙山：隐喻中华民族的生息繁衍的发源地。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首联实写他长期被囚的景况以及孤独思乡怀国的情绪，勾勒出一个鲜活的囚人形   象。

B．颔联通过想象描绘雁南飞、燕归巢等美好景象，表现作者坚信能重获自由的乐观豁达。

C．尾联“龙山”既可指作者战败被捕之地，也指华夏民族发源地、沦陷的中原地区。

D．全诗没有一点过节的喜悦和快乐，更多的是凝重、自励、追忆、反省，让人痛定思痛、发愤图强。

【小题2】请从颈联撷选的意象入手，结合全诗，分析作者所抒发的思想情感。

阅读下面的文言文，完成下面小题.

德祐二年二月十九日，予除右丞相兼枢密使，都督诸路军马。时北兵已迫修门外，战、守、迁皆不及施。缙绅、大夫、士萃于左丞相府，莫知计所出。会使辙交驰，北邀当国者相见，众谓予一行为可以纾祸。国事至此，予不得爱身；意北亦尚可以口舌动也。初，奉使往来，无留北者，予更欲一觇北，归而求救国之策。于是辞相印不拜，翌日，以资政殿学士行。

……

未几，贾余庆等以祈请使诣北。北驱予并往，而不在使者之目。予分当引决，然而隐忍以行。昔人云：“将以有为也”。

——《指南录后序》

五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。至于今，郡之贤士大夫请于当道，即除魏阉废祠之址以葬之；且立石于其墓之门，以旌其所为。呜呼，亦盛矣哉！

夫五人之死，去今之墓而葬焉，其为时止十有一月尔。夫十有一月之中，凡富贵之子，慷慨得志之徒，其疾病而死，死而湮没不足道者，亦已众矣；况草野之无闻者欤？独五人之皦皦，何也？

予犹记周公之被逮，在丙寅三月之望。吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行，哭声震动天地。缇骑按剑而前，问：“谁为哀者？”众不能堪，抶而仆之。是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭，公之逮所由使也；吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐。

——《五人墓碑记》

【小题1】下列语句中加点词的解释正确的一项是（   ）

A．吾社之行为士先者 行为：言行

B．吴之民方痛心焉   痛心：悲痛

C．慷慨得志之徒     慷慨：大方

D．众谓予一行为可以纾祸 纾：解除

【小题2】下列语句中加点词的意义和用法相同的一组是（   ）

A．缙绅、大夫、士萃于左丞相府    且立石于其墓之门

B．周公之被逮    独五人之皦皦

C．归而求救国之策 缇骑按剑而前

D．以资政殿学士行 敛赀财以送其行

【小题3】翻译。
（1）国事至此，予不得爱身；意北亦尚可以口舌动也
（2）夫五人之死，去今之墓而葬焉，其为时止十有一月尔

阅读下面这首诗,完成小题。

南海

文天祥^①

朅来^②南海上，人死乱如麻。

腥浪拍心碎，飙^③风吹鬓华。

一山还一水，无国又无家。

男子千年志，吾生未有涯。

（注）①文天祥（1236～1283），宋末政治家、文学家，爱国诗人，抗元名臣。此诗写于文天祥兵败被执，被押解南去又回返的途中。②朅来：指离开。③飙：暴风。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．作者离开南海，看到死人多得像乱麻一般，侧面交代了这里曾发生过激烈的战争。

B．最后一联借景抒情，并卒章显志，写出了作为抗元名臣的文天祥凛然的民族气节。

C．颈联中“还”和“又”二字很有分量，加强了句中语气，增强了作者情感的表达。

D．暴风吹来，波涛涌起，浪花里散发出浸泡尸体的腥味，作者鬓发已白，心情难抑。

【小题2】本诗表达了作者哪些情感？请结合全诗简要分析。

阅读下面语段，完成文后各小题。
至京口，得间奔真州，即具以北虚实告东西二阃，约以连兵大举。中兴机会，庶几在此。留二日，维扬帅下逐客之令。不得已，变姓名，诡踪迹，草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。穷饿无聊，追购又急，天高地迥，号呼靡及。已而得舟，避渚洲，出北海，然后渡扬子江，入苏州洋，展转四明、天台，以至于永嘉。
呜呼！予之及于死者，不知其几矣！诋大酋当死；骂逆贼当死；与贵酋处二十日，争曲直，屡当死；去京口，挟匕首以备不测，几自刭死；经北舰十余里，为巡船所物色，几从鱼腹死；真州逐之城门外，几彷徨死；如扬州，过瓜洲扬子桥，竟使遇哨，无不死；扬州城下，进退不由，殆例送死；坐桂公塘土围中，骑数千过其门，几落贼手死；贾家庄几为巡徼所陵迫死；夜趋高邮，迷失道，几陷死；质明，避哨竹林中，逻者数十骑，几无所逃死；至高邮，制府檄下，几以捕系死；行城子河，出入乱尸中，舟与哨相后先，几邂逅死；至海陵，如高沙，常恐无辜死；道海安、如皋，凡三百里，北与寇往来其间，无日而非可死；至通州，几以不纳死；以小舟涉鲸波出，无可奈何，而死固付之度外矣。呜呼！死生，昼夜事也。死而死矣，而境界危恶，层见错出，非人世所堪。痛定思痛，痛何如哉！
【小题1】下列加点词语的含义，与现代汉语相同的一项是（ ）。

A．以至于永嘉 不复顾利害

B．初至北营，抗辞慷慨 意北亦尚可以口舌动也

C．为巡船所物色 几彷徨死

D．如高沙，常恐无辜死 昔人云：“将以有为也。”

【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）。

A．北与寇往来其间 其可怪也欤

B．至高邮，制府檄下，几以捕系死   不以物喜 ，不以己悲

C．予之及于死者，不知其几矣 北驱予并往，而不在使者之目

D．缇骑按剑而前  冰，水为之而寒与水

【小题3】下列各句中加点词的用法，与例句相同的一项是（ ）。
例句：予分当引决

A．安能屈豪杰之流

B．北虽貌敬，实则愤怒

C．道海安、如皋，凡三百里

D．不能容于远近

阅读下面的文言文，完成小题。

德祐二年二月十九日，予除右丞相兼枢密使，都督诸路军马。时北兵已迫修门外，战、守、迁皆不及施。缙绅、大夫、士萃于左丞相府，莫知计所出。会使辙交驰，北邀当国者相见，众谓予一行为可以纾祸。国事至此，予不得爱身；意北亦尚可以口舌动也。初，奉使往来，无留北者，予更欲一觇北，归而求救国之策。于是辞相印不拜，翌日，以资政殿学士行。

初至北营，抗辞慷慨，上下颇惊动，北亦未敢遽轻吾国。不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后，予羁縻不得还，国事遂不可收拾。予自度不得脱，则直前诟虏帅失信，数吕师孟叔侄为逆。但欲求死，不复顾利害。北虽貌敬，实则愤怒。二贵酋名曰馆伴，夜则以兵围所寓舍，而予不得归矣。

——《指南录后序》

予犹记周公之被逮，在丙寅三月之望。吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行，哭声震动天地。缇骑按剑而前，问：“谁为哀者？”众不能堪，抶而仆之。是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭，公之逮所由使也；吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐。中丞匿于溷藩以免。既而以吴民之乱请于朝，按诛五人，曰颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元，即今之傫然在墓者也。

然五人之当刑也，意气扬扬，呼中丞之名而詈之，谈笑以死景。断头置城上，颜色不少变。有贤士大夫发五十金，买五人之头而函之，卒与尸合。故今之墓中全平为五人也。

——《五人墓碑记》

【小题1】下列句中加点词语解释错误的一项是（   ）

A．予除右丞相兼枢密使 除：授予官职

B．按诛五人     按：控制

C．有贤士大夫发五十金 发：拿出

D．数吕师孟叔侄为逆   数：列举

【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（   ）

A．以资政殿学士行 是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭

B．士萃于左丞相府 既而以吴民之乱请于朝

C．予犹记周公之被逮   归而求救国之策。

D．实则愤怒 则噪而相逐

【小题3】对上面文字评述不准确的一项是（   ）

A．兵临城下，满朝文武无计可施，“战、守、迁皆不及施”，亡国在即。文天祥决定出使北营是因为元兵要求谈判，而“众谓予一行为可以纾祸”。

B．述说出使情况，要言不烦。写斗争场面，“抗辞慷慨，上下颇惊动”，语言简练。“惊动”一词，反映出文天祥“抗辞”的重大影响。

C．缇骑按剑而问“谁为哀者”，语气凶横，是直接引发冲突的导火线。“众不能堪，抶而仆之”，说明阉党的所为激起了公愤，才引发了暴动。

D．“然五人之当刑也……颜色不少变。”廖寥30多字，写出了周顺昌等五人临难不苟、从容自若的神情，使读者如见其人，如闻其声。