阅读下面两首诗歌，完成下面小题

观祈雨

（唐）李约

桑条无叶土生烟，萧管迎龙水庙前。

朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。

宋代民歌

施耐庵《水浒传》^（注）

赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。

农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。

（注）《水浒传》第十六回《杨志押送金银担，吴用智取生辰纲》中杨志押送生辰纲行至黄泥冈时，白日鼠白胜扮作挑酒桶的汉子所吟唱的诗作。
【小题1】下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是（   ）

A．李诗后两句似乎离题，然而与题目有着内在的联系，一方是祈求下雨：一方却“犹恐春阴”，两种场面形成鲜明对照。

B．宋代民歌从不同的侧面渲染天气的炎热，为押送生辰纲的杨志等人口渴思饮，终于落入吴用所设计的圈套作铺垫。

C．这两首诗歌都描写了在春日大早之时，农人与豪门贵族两种不同的生活场面和不同的心理活动。

D．这两首诗歌都深刻揭露了封建社会尖锐的阶级矛盾，表达了对百姓的同情，讽刺了富贵人家不知民生疾苦。

【小题2】前人点评李诗“有《三百篇》遗意”，请从诗歌主旨和表现手法角度分析李诗是如何体现这一特点的？

阅读下面这首唐诗，完成后面的问题。

孤　雁

崔涂

几行归塞尽，念尔独何之？

暮雨相呼失，寒塘欲下迟。

渚云低暗度，关月冷相随。

未必逢矰缴^注，孤飞自可疑。

（注）　矰：短箭。缴：系箭的丝绳。
【小题1】这首诗全篇皆实写“孤雁”，作者是怎样突出孤雁之“孤”的？
【小题2】结合全诗，说说诗的最后两句作者对孤雁有怎样的感情，又借孤雁表达了自己怎样的人生感受。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
雁门胡人歌
崔颢
高山代郡①东接燕，雁门胡人家近边。
解放胡鹰逐塞乌，能将代马②猎秋田，
山头野火寒多烧，雨里孤峰湿作烟。
阁道辽西无斗战，时时醉向酒家眠。
【注】①代部，这里指雁门。②代马，骏马的名称，产于古代漠北。
【小题1】下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是（  ）

A．首联不仅交代了雁门郡内山势的高峻，还写出了雁门胡人居住地与燕国相接，靠近边地的位置特点。

B．颔联生动摹写了雁门胡人的日常生活状态，表现了对边地少数民族饱受战争之苦的同情。

C．颈联有版本作“雾里”，比“雨里”更能表现边地百姓误将“野火”和“峰烟”当作烽火而时时紧张的心理。

D．颈联生动地刻画了边地的自然景象，句中描绘了“野火烧山”和“雨湿孤峰”两幅画面，或辽阔生动或静谧苍茫，且富于季节和地域特征。

E. 诗人在诗中既写出了边地民族飞鹰走马、游猎塞上的独特生活场景，又写出了他们好酒安时的生活习惯。
【小题2】诗歌的尾联表达了作者什么样的思想感情？对全诗的情感抒发有怎样的作用？

阅读下面这首诗歌，完成下列小题。
归王官①次年作
司空图
乱后烧残数架书，峰前犹自恋吾庐。忘机渐喜逢人少，览镜空怜待鹤疏②。
孤屿池痕春涨满，小栏花韵午晴初。酣歌自适逃名③久，不必门多长者车④。
【注】①王官，即王官谷，在今山西省永济县东南的中条山上，是司空图的故乡。②鹤疏，书体名，古时用于招纳贤士的诏书。③逃名，《汉书•逸民传》载：东汉人法真恬静寡欲，朝廷四次征辟皆不就，遁形远世，世人谓之逃名。④长者车，达官贵人的车。
【小题1】下列对诗歌的赏析，不恰当的两项是(    )(    )

A．首联下句表现诗人对故乡执着的热爱：“犹自”充满着人世沧桑之感，“恋吾庐”表明诗人对和平生活的向往、希望社会不要再有战乱发生。

B．首联上句写诗人故居在兵燹之后受到的严重毁弃：“乱”指战乱，“烧”让人想到大火熊熊的情景，“烧残”点明故居经过火烧，已洗劫一空，只剩下几架残破不全的书了。

C．颔联上句表现诗人归隐后在旧居中屏绝尘嚣、泊然宁静的心境：“忘机”是不用机心、不计较一切贵贱荣辱，点明诗人归隐故乡的真正原因。

D．尾联通过用典，委婉但却坚决地表明，自己要像法真那样做逃迹的隐士，与扰攘争夺的政治绝缘，深隐故居，悠然自适地度过自己的一生。

E. 颔联下句写诗人对过去生活的反思：对镜自照，诗人看到自己如此衰老，后悔自己没有在更早的时间辞官归隐，表达了诗人不再做官的决心。
【小题2】请简要赏析诗歌颈联和白居易的《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的异同。

阅读下面的作品，完成小题。
贼平^①后送人北归
司空曙
世乱同南去，时清独北还。
他乡生白发，旧国见青山。
晓月过残垒，繁星宿故关。
寒禽与衰草，处处伴愁颜。
（注）①贼平：指平定“安史之乱”。
【小题1】下列关于本诗的说法不正确的一项是（ ）。

A．从诗歌的对仗和内容看，本诗是一首以送别为内容的五言律诗。

B．一二两句交代诗人送人北归的原因，抒写自己不能还乡的痛苦。

C．三四两句寄托诗人的悲苦，与“国破山河在”有异曲同工之妙。

D．五六两句从友人的角度落笔，真实描写了乱离之后的荒乱场景。

【小题2】以下评价适用于本诗的一项是（）。

A．慷慨激昂

B．清新流畅

C．刚劲凝练

D．凄苦悲凉

【小题3】明代诗人徐用吾评价本诗的最后两句：“观其结句，犹不免有悲伤之意，其与《诗经》‘鸿雁于飞，哀鸣嗷嗷’，同一用意。”请从手法角度，联系全诗内容进行赏析。