阅读下面一首词，完成小题

减字木兰花

苏轼

莺初解语。最是一年春好处。微雨如酥。草色遥看近却无。

休辞醉倒。花不看开人易老。莫待春回。颠倒^①红英间绿苔。

注颠倒：心神恍惚。
【小题1】这首词的上阕化用了唐朝诗人  的诗句。（ ）

A．王维

B．韩愈

C．杜牧

D．李贺

【小题2】对这首词的理解和赏析，下列各项中错误的一项是（ ）

A．这首词的上阕描写的是早春景象，而下阕中的“红英间绿苔”描写的是暮春情景。

B．用“如酥”来形容小雨，主要表现出春雨给大地万物带来的滋润和生机。

C．下阕中“花不看开”的意思是盛放的鲜花已失去了含蓄内敛之美，不值得欣赏。

D．这首词化用前人的诗句，因其情景相合，故显得浑然一体，毫无生搬硬套之感。

【小题3】从情与景的关系入手，对这首词作简要的赏析。

阅读下面的文言文，完成后面的题目。
南康直节堂记^①
苏 辙
南康太守听事之东，有堂曰“直节”，朝请大夫徐君望圣之所作也。庭有八杉，长短巨细若一，直如引绳，高三寻，而后枝叶附之。岌然如揭太常之旗，如建承露之茎；凛然如公卿大夫高冠长剑立于王廷，有不可犯之色。堂始为军六曹吏所居，杉之阴，府史之所蹲伏，而簿书之所填委，莫知贵也。君见而怜之，作堂而以“直节”命焉。
夫物之生，未有不直者也。不幸而风雨挠之，岩石轧之，然后委曲随物，不能自保。虽竹箭之良，松柏之坚，皆不免于此。惟杉能遂其性，不扶而直，其生能傲冰雪，而死能利栋宇者，与竹柏同，而以直过之。求之于人，盖所谓不待文王而兴者耶？
徐君温良泛爱，所居以循吏称，不为皦察之政，而行不失于直。观其所说，而其为人可得也。《诗》曰：“惟其有之，是以似之。”堂成，君以客饮于堂上。客醉而歌曰：“吾欲为曲，为曲必屈，曲可为乎？吾欲为直，为直必折，直可为乎？有如此杉，特立不倚，散柯布叶，安而不危乎？清风吹衣，飞雪满庭，颜色不变，君来燕嬉乎！封植灌溉，剪伐不至，杉不自知，而人是依乎！庐山之民，升堂见杉，怀思其人，其无已乎？”歌阕而罢。
元丰八年正月十四日，眉山苏辙记。
【注】①苏辙作此文时为元丰八年，他因苏轼案牵连而遭贬已有五年，其时应是仍在筠州。筠州虽属江南西路而南康属江南东路，但二者相邻，故与徐望圣有往来。
【小题1】对下列句子中加线的词的解释，不正确的一项是（   ）

A．岌然如揭太常之旗  揭：高举

B．观其所说，而其为人可得也  说：同“悦”

C．然后委曲随物 委曲：屈曲变弯

D．有如此杉，特立不倚 特立：与众不同

【小题2】下列各组句子中，加线词的意义和用法都相同的一项是（   ）

A．府史之所蹲伏     句读之不知，惑之不解

B．惟杉能遂其性     其孰能讥之乎

C．与竹柏同，而以直过之 一日之内，一宫之间，而气候不齐

D．君以客饮于堂上   皆以杏仁澄之

【小题3】下列对文意的叙述或对文章的欣赏，不正确的一项是（   ）

A．徐望圣在南康太守听事堂的东面种了八棵又高又直的杉树，并在杉树旁建造了一座厅堂，命名为“直节堂”。

B．作者认为树木刚生长时，没有不直的，然而经过风吹雨打，或受到岩石的挤压，往往不能保全自己直的本性，只有杉树可以。

C．“直节”即本文核心所在，作者对杉树的“直节”之性做了由衷的赞美。巨杉之性即刚直豪杰之士的品格。表面状物，实则写人。

D．文章写堂而写杉，写杉而实写徐望圣，借写徐望圣又将自己的政治品格和人生态度抒发无遗，纡徐曲折，极尽含蓄之妙。

【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）君见而怜之，作堂而以“直节”命焉。
（2）吾欲为直，为直必折，直可为乎？
（3）庐山之民，升堂见杉，怀思其人，其无已乎？

阅读下面的诗歌，完成小题

水调歌头 昵昵儿女语(带序)

苏轼

欧阳文忠公尝问余：“琴诗何者最善？答以退之听颖师琴诗最善。公曰：此诗最奇丽，然非听琴，乃听琵琶也。余深然之。建安章质夫家善琵琶者，乞为歌词。余久不作，特取退之词，稍加隐括，使就声律，以遗之云。

昵昵儿女语，灯火夜微明。恩怨尔汝来去，弹指泪和声。忽变轩昂勇士，一鼓填然作气，千里不留行。回首暮云远，飞絮搅青冥。

众禽里，真彩凤，独不鸣。跻攀寸步千险，一落百寻轻。烦子指间风雨，置我肠中冰炭，起坐不能平。推手从归去，无泪与君倾。

【小题1】序中加点词“琴诗”意为   。
【小题2】对本作品分析不恰当的一项是

A．“昵昵”四句，写曲调既轻柔细碎而又哀怨低抑。

B．“忽变”三句，写去掉突然高昂，气势壮阔。

C．“跻攀”二句，写曲调转向艰涩，继而陡然下降，戛然而止。

D．“推手”二句，写曲调从原来的慷慨激愤到哀婉动人。

【小题3】本词运用多种手法写出弹奏着的技艺高超，就这一点作简要分析。

阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

八月七日初入赣过惶恐滩^①

苏轼

七千里外二毛人，十八滩头一叶身。

山忆喜欢^②劳远梦，地名惶恐泣孤臣。

长风送客添帆腹，积雨浮舟减石鳞^③。

便合与官充水手，此生何止略知津^④?

注：①这首诗是作者遭贬赴惠州途中路经惶恐滩时所作。据《万安县志》载“赣州二百里至岑县，又一百里至万安，其间有滩十八……滩水湍急，惟黄公为最甚。”南方人读“黄公”如“惶恐”，因被称作惶恐滩。②喜欢：地名，在大散关上。这里代指故乡山水。③石鳞：水在石上流，其波如鱼鳞。④典出《论语》，孔子曾问路于隐士长沮、桀溺，二人因不同意孔子的救世主张，故意不做正面回答，只说：“你是知道渡口的，何必问我们呢?”
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）

A．“七千里”极力渲染被贬之遥，“二毛”指头发黑白相杂的老人，说明诗人已至暮年。“一叶身”形象地表现诗人飘零的现状。

B．首联集工巧的对仗、生动的夸张、形象的双关、强烈的对比多种修辞于一体，并巧用数字，写出了诗人此时的处境。

C．把“黄公滩”叫做“惶恐滩”，虽是口音之误，却能涉及身世国事，颇有意趣，所以为后人认可并应用。如文天祥诗中就有“惶恐滩头说惶恐”。

D．颈联中“帆腹”是说船帆受风，如大腹鼓起。这一联写舟行所见所感，整首诗的格调也随之变化，由雄放转为凄苦。

E．尾联中“便合”意即“正应当”，“知津”反用孔子的典故，表现了诗人面对人生劫难时，顽强的意志和达观的态度。

【小题2】诗人在这首诗中寄寓的情感复杂多变，请结合全诗简要分柝。

阅读下面这首宋词,完成各题。

望江南·超然台^①作

苏 轼

春未老，风细柳斜斜。试上超然台上望，半壕春水一城花，烟雨暗千家。

寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趁年华。

（注）①宋神宗熙宁七年(1074年)秋，苏轼由杭州移守密州(今山东诸城)。次年八月，他命人修葺城北旧台，并由其弟苏辙题名“超然”，取《老子》“虽有荣观，燕处超然”之义。 超然台在密州(今山东诸城)城北。②寒食:清明前一或二日。旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。
【小题1】下面对词句的赏析，不正确的一项是（ ）

A．上阕“春未老，风细柳斜斜”即点明了当时的季节特征，春已暮而未尽。以拟人的修辞手法，生动地状写出柳枝随风轻拂，娴媚动人的姿态。

B．“试上”三句，是说登临超然台远眺，春风中的春水、春花、烟雨……令诗人心旷神怡。“半壕春水一城花”“烟雨暗千家”表现了密州城的满城春色，作者善于抓住景物特征，色彩对比、明暗相衬。

C．上片写景有特色：由眼前的柳树，到登高后所见全城之景；作者所见的烟雨中被春水春花环绕的城池是静止的，而随风飘动的杨柳给整个画面增加了动态美。

D．下片紧承上片所写之景，以“寒食后”，进一步将登临的时间点明。“年华”，指好时光，与开头所说“春未老”相照应。诗人欲忘却尘世间一切，借诗酒以自娱。

【小题2】作者酒醒后为何“咨嗟”?全词抒发了作者什么样的感情？