阅读下面的唐诗，完成下面小题。

对雪

杜甫

战哭多新鬼，愁吟独老翁。

乱云低薄暮，急雪舞回风。

瓢弃樽无绿，炉存火似红。

数州消息断，愁坐正书空^①。

［注］：①原指晋人殷浩忧愁无聊，用手在空中划字。
【小题1】下列对这首诗的理解，不正确的两项是（    ）

A．诗人用“多”写“安史之乱”带来的悲惨景象；用“独”写老翁一家只剩一人的情境，抒发了诗人的悲凉之情。

B．“瓢弃樽无绿”一句写出了诗人在苦寒中找不到一滴酒的窘态，表现了诗人困居长安生活的艰苦。

C．“炉存火似红”中的“红”字写出了炉火熊熊燃烧的情景，火光照亮室内，写出了诗人对温暖的渴望。

D．第四联，诗人以殷浩自比，因忧愁无聊，用手在空中写着字，以此表达诗人对国家命运的忧虑、对离散的亲人深切牵挂而又无从着力的苦恼心情。

E．诗歌塑造了因国家动乱而滞留京城的一位贫寒交困、牵挂亲人、愁苦无奈、忧伤国事的诗人形象。

【小题2】本诗颔联和颈联，分别采用怎样的艺术手法表达了怎样的感情？

阅读下面这首唐诗，完成小题
孤雁
杜甫
孤雁不饮啄，飞鸣声念群。
谁怜一片影，相失万重云？
望尽似犹见，哀多如更闻。
野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。
【小题1】这首诗描写的孤雁是什么样的形象？全诗通过这一形象表达了诗人怎样的思想感情？（4分）
【小题2】尾联写“野鸦”好像与“孤雁”无关，你怎么看？阅读全诗，分析诗歌尾联的表达效果。（4分）

阅读下面这首唐诗，完成下面小题
漫成一首^①
杜甫
江月去人只数尺，
风灯照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳^②静，
船尾跳鱼拨剌^③鸣。
（注释）
①漫成：即诗人一时应手之作。这首诗是杜甫寄居巴蜀时期所作，时间为唐代宗大历元年即公元766年，当时杜甫正在从云安即现在四川云阳前往夔州的船上。
②联拳，屈曲貌。
③拨剌（bōlà），象声词，形容鱼在水里跳跃的声音。
【小题1】对这首诗的赏析，不恰当的一项是（   ）（   ）

A．首句从水中月影写起，描写了江上月夜宁静的美景，与“江清月近人”这句诗可谓异曲同工。

B．二、四两句分写了江风吹打桅灯、大鱼跃出水面的“动”景，与一、三两句的“静”景对比鲜明。

C．第三句写白鹭屈曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩上，意境安谧、和平。

D．全诗通过写夜泊时的所见所闻，透露出诗人的羁旅漂泊之感。

【小题2】诗歌描写了哪些意象？表达了作者怎样的思想感情？

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

曲江二首（其二）^（注）

杜甫

朝回日日典春衣，每日江头尽醉归。

酒债寻常行处有，人生七十古来稀。

穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。

传语风光共流转，暂时相赏莫相违。

（注）这首诗写于758年（乾元元年）暮春，当时杜甫正任“左拾遗”。可是到了这年六月，杜甫就受到处罚，被贬为华州司功参军。
【小题1】下列对这首诗颈联的赏析，不恰当的一项是

A．本诗颈联对仗工整，“穿花”对“点水”、“蛱蝶”对“蜻蜓”、“深深”对“款款”、“见”对“飞”，整饬而富于美感。

B．“穿花”与“点水”写出蛱蝶、蜻蜓的动态美，“深深”与“款款”写出蛱蝶、蜻蜓的情态美，以动写静，精当而有韵味。

C．蛱蝶“穿花”而“见”，蜻蜓“点水”而“飞”，春光的美景在“蛱蝶”“蜻蜓”的自由飞舞中体现，体物缘情，突出春天的美好。

D．颈联描写江头之景，明丽而美好，上承前两联作者对人生境况的叙述，又引出尾联作者的感慨，全诗结构圆合自然。

【小题2】这首诗表达了诗人怎样的情感？请简要分析。

阅读下面两首诗，完成下面小题。
秋尽
杜甫
秋尽东行且未回①，茅斋寄在少城隈。
篱边老却陶潜菊，江上徒逢袁绍杯②。
雪岭独看西日落，剑门犹阻北人来。
不辞万里长为客，怀抱何时得好开。
注：①乾元二年杜甫入蜀投奔严武，后严武被召回京，杜甫送行后欲返少城时遇到叛乱，滞留梓州，作此诗。②袁绍大宴宾客，宴会上郑玄受到袁绍礼遇。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的两项是

A．“秋尽东行且未回”一句交代了时间和作者行踪，“茅斋寄在少城隈”一句中“寄”字写出茅斋无人，自己身在家外的状态。

B．颔联中“陶潜菊”体现了作者渴望隐逸的心境和淡泊洒脱的品格，“袁绍杯”则表明自己被人重视，但却无用武之地。

C．颈联中“雪岭独看西日落”一句写诗人独自一人在雪岭看 西天日落，与首句中“东行且未 回”照应，使诗歌内容更加紧密。

D．本诗是一首以抒怀为主题的七言律诗，作者感时自叹，感事抒情，诗中多用典故，体现了杜诗沉郁顿挫的格调。

E. 用语委婉含蓄是此诗的一大特点，全诗没有直接抒怀，而是通过叙写经历和描写景物来抒发情感，手法巧妙，耐人寻味。
【小题2】全诗表达了作者怎样的感情？请简要分析。