阅读下面这首唐诗，完成题目。

宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮

李商隐

竹鸡无尘水槛清，相思迢递隔重城。

秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．诗人寄宿在一位骆姓人家的园亭里，在寂寥中怀念起远方的朋友。

B．竹林环抱的船坞里没有一丝纤尘，只见傍水的亭轩和澄激的潮水。

C．传递思念之情的书信跨越重重的城镇，送往崔氏兄弟所在的地方。

D．时令已届深秋，但浓重的阴云久久沉积不散，孕育着浓浓的雨意。

【小题2】《红楼梦》中众人游荇叶渚时，黛玉说她喜欢李商隐的“留得残荷听雨声”一句诗，但故意引错。请你说出“残荷”与“枯荷”的不同。
【小题3】请比较这首诗与李商隐的前面那首《代赠》诗在情感抒发上有什么不同。

阅读《锦瑟》，回答下面题目。

锦 瑟

李商隐

锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆？只是当时已惘然。

(1)首句“锦瑟无端五十弦”用了什么表现手法？其中“无端五十弦”又喻指什么？
(2)最后一联在全诗中有什么作用？请作简要分析。

阅读下面两首诗歌，完成小题。
马嵬（其二）
李商隐
海外徒闻更九州，他生未卜此生休。
空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。
此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。
如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。
马嵬坡
郑畋
玄宗回马杨妃死，云雨难忘日月新。
终是圣明天子事，景阳宫井①又何人。
（注）注①，景阳宫井故址在今江苏省南京市玄武湖边.南朝的昏昧陈后主听说隋兵已经攻进域来，就和宠纪张丽华、孙责嫔躲在景阳官井中，结果还是被隋兵伴虏。
【小题1】下列对《马嵬坡》的赏析，不恰当的两项是（   ）

A．这两首诗在题材上都属于咏史诗，都是以马嵬之变事件为体裁。

B．首句的“玄宗回马”,指大乱平定、两京收复之后，成了太上皇的玄宗从蜀中回返长安。其时距“杨妃死”已很久了。两下并提，意谓玄宗能重返长安，正是牺牲杨妃换来的。一存一殁，意味深长。

C．“云雨难忘日月新”意谓玄宗、贵妃之间的恩爱虽难忘却，而国家却已一新。“云雨难忘”与“日月新”对举，欣喜与长恨相兼，写出了玄宗复杂矛盾的心理。

D．后两句直抒胸臆，盛赞唐玄宗在危亡之际识大体,有决断，堪称“圣明”。

E. 《马嵬坡》一诗虽嘲讽了唐玄宗，但也表现了对他的同情。李商隐的《马嵬》则只有嘲讽。
【小题2】这两首诗在写法上有相似之处，即讽剌意味处处隐在。请结合具体诗句赏析

阅读《锦瑟》，完成下面小题。
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆？只是当时已惘然。
【小题1】对下列加点的词语的解释，有错误的一项是

A．锦瑟无端五十弦 无端：不知原因，没有来由。

B．望帝春心托杜鹃 春心：指对青春、爱情、或理想的向往与追求。

C．庄生晓梦迷蝴蝶 晓梦：早晨将醒来前做的梦。

D．此情可待成追忆 可待：岂带待，反问之词。

【小题2】下面是对《锦瑟》首句“锦瑟无端五十弦”的理解，有误的是

A．运用了比兴手法，由锦瑟生发了对自己人生的回忆。

B．“五十弦”喻往事繁多，其中也隐含已逝的年华很多。

C．由于诗人慨叹自己已年逾半百，才会有下文的忆旧的心理。

D．无端的锦瑟弦更长，音更优美绵长，有绕梁三日之神妙。

【小题3】下面是对诗中运用的典故的分析，有误的一项是

A．“庄周晓梦迷蝴蝶”，庄周梦蝶，醒来以后，自己依然是自己，可蝴蝶却不知何往。“迷”是痴迷的意思。这个典故表达了诗人对美好境界的痴迷。

B．“望帝春心托杜鹃”，古代杜宇，国亡身死，魂化杜鹃，啼声凄婉。此典故表达了诗人如杜鹃送春归般的哀怨之情。

C．“沧海月明珠有泪”，明月之夜，沧海之间，鲛人泣泪，颗颗成珠。珠似水中月，月本天上明珠。此典故表达了诗人凄寒孤寂而又十分感伤的情怀。

D．“蓝田日暖玉生烟”，蓝田，产玉之山。在阳光的照耀下，蕴藏于其中的玉气冉冉上升，远察如在，近观却无。此典故表达了对美好事物的渺茫难即的惋惜之情。

【小题4】下列各句中对《锦瑟》一诗的理解，不正确的一项是

A．首联大意是，一晃我年已半百，回忆已逝的青春年华，不禁百感交集。

B．颔联写诗人自己曾有过像庄周梦蝶那样美好的追求，可如今只能把自己的爱心像望帝那样托付给杜鹃。

C．颈联诗人回想往事禁不住眼泪如珠地流下，往事如蓝田玉山上的缕缕玉烟依稀可见。

D．《锦瑟》是李商隐的代表作，最负盛名，诗题“锦瑟”是用篇首头两个字，全篇是一首咏物诗。

【小题5】首联的“华年”有何含义？它与诗的主题是何关系？
【小题6】“沧海月明珠有泪”共有几个意象？营造了什么样的意境？
【小题7】尾联向来为人称道，试析其妙处所在。

阅读下面一首诗，回答问题。
宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮
李商隐
竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。
秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。
（1）首句写出骆氏亭怎样的环境特点？这样写的作用是什么？
①____________________________________________________________
②____________________________________________________________
（2）三四两句突出了什么主旨？运用的表达技巧是什么？试作简要分析。
①____________________________________________________________
②___________________________________________________________