阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

野泊对月有感①

周莘

可怜江月乱中明，应识逋逃②病客情。

斗柄阑干③洞庭野，角声凄断岳阳城。

酒添客泪愁仍溅，浪卷归心暗自惊。

欲问行朝④旧消息，眼中盗贼尚纵横。

（注）①本诗约作于北宋灭亡、南宋初建之际。②逋逃，此处意为逃避战乱。③斗柄，北斗星。阑干，星光横斜参差的样子。④行朝，指朝廷迁移不定。
【小题1】对本诗的分析概括不恰当的一项是（  ）

A．首联承题，上句切合题目“野泊对月”的内容，下句点明了“野泊”之因：“逋逃”指逃难在外，漂泊无家，故有“野泊”。

B．颈联“酒添客泪”写出了诗人身在客中，不由伤感落泪，想要借酒浇愁，依旧愁心难抑，“归心”则透露了诗人的思归之情。

C．尾联写出了诗人的忧国伤时之情。诗人对眼前遍地兵荒马乱的景象感到困苦，对朝廷逼民为盗的行为进行了质问。

D．后人评周莘此诗“最近杜味”。全诗思想感情沉郁，境界开阔，情感悲壮，颇有杜甫的气骨。

【小题2】诗的颔联是怎样描写“野泊”所见之景的？请简要分析。字数100以内。

阅读下面这首词，完成下面小题。

江城子

（金）元好问

醉来长袖舞鸡鸣，短歌行，壮心惊。西北神州①，依旧一新亭。三十六峰②长剑在，星斗气，郁峥嵘。

古来豪侠数幽并，鬓星星，竟何成！他日封侯，编简为谁青?一掬钓鱼坛③上泪，风浩浩，雨冥冥。

（注释）①“西北神州”二句：金朝曾占有南宋西北疆域，当时又被元人所占，词人与金朝有志之土痛心国丧，欲救国而不能，只得聚会新亭，一洒忧国之泪。②三十六峰：指嵩山。③钓鱼坛：在浙江富春山，相传是东汉高士严子陵隐居垂钓之地。
【小题1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是（  ）

A．上阕起句突兀，写醉中闻鸡起舞，表示正值国家多事之秋，自己心系社稷，欲有所为。

B．“古来豪侠数幽并”一句承上启下，既谓己尚存豪侠气概，又引出对自身处境的感慨。

C．下阕“他日封侯”“一掬钓鱼坛上泪”两句，词人舍我其谁的自信豪壮溢于言表，体现了清雄豪放的风格。

D．全词情感多处顿挫起伏，而贯穿其中的基调是理想与境遇的矛盾所带来的深沉痛楚。

【小题2】请从情景关系的角度，对“一掬钓鱼坛上泪，风浩浩，雨冥冥”加以赏析。

阅读下面的宋词，完成各题。

鱼游春水

无名氏

秦楼东风里，燕子还来寻旧垒。馀寒犹峭^①，红日薄侵罗绮。嫩草方抽碧玉茵，媚柳轻窣^②黄金蕊。莺啭上林，鱼游春水。几曲阑干遍倚，又是一番新桃李。佳人应怪归迟，梅妆^③泪洗。凤箫声绝沉孤雁，望断清波无双鲤^④。云山万重，寸心千里。

①峭：寒厉。②窣：sū突然钻出来。③梅妆：泛指女人的面部化妆。④双鲤：借指书信。
【小题1】从词的内容和表达情感看，这是一首闺怨词。上片的“红日薄侵罗绮”可以想象女主人公怎样的生活状态？下片的“梅妆泪洗”的原因是什么
【小题2】赏析上片画线句写景的特色。

阅读下面这首诗，完成各题

黄鸟黄鸟，无集于榖，无啄我粟。

此邦之人，不我肯榖。

言旋言归，复我邦族。

黄鸟黄鸟，无集于桑，无啄我粟。

此邦之人，莫可与明。

言旋言归，复我诸兄。

黄鸟黄鸟，无集于栩，无啄我黍。

此邦之人，不可与处。

言旋言归，复我诸父。

【小题1】下列解释完全正确的一组是（   ）
旋 复 明    处

A．回还    返回   晓喻  相处

B．立即    返回   明白  相处

C．回还    恢复   晓喻  处所

D．立即    恢复   明白  处所

【小题2】将“不我肯榖”一句翻译成现代汉语。
【小题3】下面是后人对这首诗所作的一些解说，请根据这些解说，用自己的话概括这首诗的主题。
①《诗序》：“《黄鸟》，刺宣王也。”
②《毛传》：“宣王之末，天下家室离散。”
③朱熹：“民适异国，不得其所，故作此诗。”“汑为呼其黄鸟而告之曰：尔无集于榖而啄我之粟。苟此邦之人，不以善道相与，则我亦不久于此而将归矣。”
这首诗的主题是：_______________________
【小题4】这首诗先言“黄鸟”用的是“兴”还是“比”的表现手法？“黄鸟”究竟指什么？

阅读下面文章，完成下面小题。
鲁丕字叔陵，性沉深好学，孳孳不倦，遂杜绝交游，不答候问之礼。士友常以此短之，而丕欣然自得。遂兼通《五经》，以《鲁诗》、《尚书》教授，为当世名儒。后归郡，为督邮、功曹，所事之将，无不师友待之。
建初元年，肃宗诏举贤良方正，大司农刘宽举丕。时对策者百有余人，唯丕在高第，除为议郎迁新野令视事期年州课第一擢拜青州刺史务在表贤明慎刑罚七年坐事下狱司寇论。
元和元年征，再迁，拜赵相。门生就学者常百余人，关东号之曰“《五经》复兴鲁叔陵”。赵王商尝欲避疾，便时移住学官，丕止不听。王乃上疏自言，诏书下丕。丕奏曰：“臣闻《礼》，诸侯薨于路寝，大夫卒于嫡室。死生有命，未有逃避之典也。学官传五帝之道，修先王礼乐教化之处，王欲废塞以广游宴，事不可听。”诏丛丕言，王以此惮之。其后帝巡狩之赵，特被引见，难问经传，厚加赏赐。在职六年，嘉瑞屡降，吏人重之。
永元二年，迁东郡太守。丕在二郡，为人修通溉灌，百姓殷富。数荐达幽隐名士。明年，拜陈留太守。视事三期，后坐禀贫人不实，征司寇论。
十一年复征，再迁中散大夫。时侍中贾逵荐丕道艺深明，宜见任用。和帝因朝会，召见诸儒，丕与侍中贾逵、尚书令黄香等相难数事，帝善丕说，罢朝，特赐冠帻履袜衣一袭。十三年，迁为侍中，免。永初二年，诏公卿举儒术笃学者，大将军邓骘举丕，再迁，复为侍中、左中郎将，再为三老。五年，年七十五，卒于官。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．除为议郎/迁新野令/视事期年/州课第一/擢拜青州/刺史务在表贤明/慎刑罚/七年坐事/下狱司寇论

B．除为议郎/迁新野令/视事期年/州课第一/擢拜青州/刺史务在表贤明/慎刑罚/七年/坐事下狱司寇论

C．除为议郎/迁新野令/视事期年/州课第一/擢拜青州刺史/务在表贤明/慎刑罚/七年坐事/下狱司寇论

D．除为议郎/迁新野令/视事期年/州课第一/擢拜青州刺史/务在表贤明/慎刑罚/七年/坐事下狱司寇论

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．庙号是皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号，如肃宗、太宗、钦宗。

B．“举”是汉代选拔官吏制度的一种形式，有考察、推举的意思，又叫荐举。

C．“迁”在古代汉语中表示官职升迁，类似的有“进”“升”“转”“改”等。

D．“死”在古汉语里的表达是有区别的，不同职级有不同称谓，如诸侯或有封爵的大官之死称“薨”。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．鲁丕沉稳好学，孜孜不倦。为了求学，他不惜和朋友断绝交往，对别人的问候也不答礼，由此引发了儒士朋友们的不满。

B．鲁丕学有所成，终成名儒。他兼通《五经》，用《鲁诗》《尚书》教授学生，成为当时著名儒者。后经科考为官。

C．鲁丕知书达理，坚持原则。面对赵王躲疾，鲁丕制止并给皇上上书，严正指出学校是修习先王礼乐教化的地方。

D．鲁丕才能突出，多次得到皇上的厚爱。朝廷会见，他的辩论得到皇上的认可，退朝后，他得到皇上的衣物赏赐。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）大夫卒于嫡室。死生有命，未有逃避之典也。
（2）其后帝巡狩之赵，特被引见，难问经传，厚加赏赐。