阅读下面这首诗，完成各题。

双调沉醉东风•村居

曹 德

茅舍宽如钓舟，老夫闲似沙鸥。江清白发明，霜早黄花瘦，但开樽沉醉方休。江糯吹香满穂秋，又打够重阳酿酒。

注释：①江糯：江南地区特产的糯谷，又叫江米。

 

【小题1】请简析前两句中“宽”和“闲”所蕴含的意思。
【小题2】“江清白发明，霜早黄花瘦，但开樽沉醉方休。”流露了作者怎样的情感？

阅读下面这组金诗，完成下面小题。

癸巳五月三日北渡^①三首

元好问

其一 道旁僵卧满累^②囚，过去旃车^③似水流。红粉哭随回鹘马，为谁一步一回头。

其二 随营木佛贱于柴，大乐编钟满市排。虏掠几何君莫问，大船浑载汴京来。

其三 白骨纵横似乱麻，几年桑梓变龙沙。只知河朔生灵尽，破屋疏烟却数家。

注①癸已（公元1233），这一年金都汴京陷落，蒙古大军入城劫掠；作者及其他金朝官员被押送出京，于五月三日被裹挟北渡黄河。②累，通“缧”，捆绑囚犯的绳索。③旃车，安有毡蓬的蒙古车。

【小题1】下列对这组诗的赏析，不正确的一项是

A．组诗都写蒙古军暴行，但侧重点各异，第一首重在写人，后两首分别重在写物与景。

B．组诗在描绘中运用多种修辞，如第一首诗用借代，后两首均用了夸张、比喻和对比。

C．诗人把直面家国沦丧的沉重情思贯穿于三首诗歌之中，增强了这组诗的整体性。

D．组诗所写乃是诗人亲身经历，与杜甫创作的具有“诗史”性质的一类诗作主题类似。

【小题2】诗人在诗中不作议论，而是借描绘现实中的典型场景自然地流露自己的思想感情。请选择其中一首，对诗中描绘的典型场景作简要分析。

阅读下面的文言文，完成下列小题.

李星沅,字石梧,湖南湘阴人。道光十二年进士,选庶吉士,授编修。十五年,督广东学政。粤士多健讼,檄通省籍诸生之干讼者,牒报治之,士风以肃。任满,授陕西汉中知府,历河南粮道,陕西、四川、江苏按察使。在川、陕严治刀匪、啯匪,屡擒其魁置之法。

先是,永昌回乱,迤西道罗天池滥杀,不分良莠,众回益扰。总督贺长龄、提督张必禄急于主抚,降者辄复叛。至是,缅宁匪首马国海被剿亡走,潜结云州回马登霄、海连升等复起事,迤西大震。星沅追论肇乱之由,长龄、天池并获谴。二十七年,遣兵进剿,解散被胁回众,首逆就歼,余匪肃清。诏嘉其功,加太子太保衔,赐花翎。寻调两江总督。

星沅未第时,客陶澍幕中,为掌章奏。又历官江南,习于盐、漕、河诸利弊。时度支告匮,廷臣主南漕改征折色^①,于北省采买。星沅谓折多征收不易,折少采买不敷。谷贱银贵,民间展转亏折。且州县藉端浮勒,胥吏高下其手,防之皆难。迭疏论列,折色之议遂寝。

三十年,宣宗崩,赴京谒梓宫,复以母老陈请归养。会广西匪乱方炽,起林则徐督师,卒于途,命星沅代为钦差大臣。是年十二月,抵广西,驻柳州。时左右江匪氛蔓延,诸贼尤以桂平金田洪秀全为最悍。巡抚郑祖琛、提督闵正凤皆以贻误黜去,周天爵、向荣继为巡抚、提督。二人者并有重名,负意气,议辄相左,星沅调和之,仍不协,军事多牵掣。咸丰元年春,向荣进剿,贼由大黄江、牛排岭窜新墟、紫荆山。星沅檄总兵秦定三、李能臣率滇、黔兵追蹑,贼复窜武宣。荣、天爵各进击,贼踞东乡,两军攻之不克。星沅以事权不一,奏请特简总统将军督剿,诏斥其推诿。寻命大学士赛尚阿率总兵达洪阿、都统巴清德赴湖南防堵,将以代之。赛尚阿至湖南遂授钦差大臣赴广西督师命星沅回湖南治防四月星沅力疾赴武宣前敌督战至则已惫甚数日卒于军。遗疏言:“贼不能平,不忠;养不能终,不孝。殁后敛以常服,用彰臣咎。”文宗览而哀之,依总督例赐恤,赐金治丧,存问其母,子二人命俟服阕引见,谥文恭。子桓,官至江西布政使。

(选自《清史稿·列传一百八十》,有删改)

（注）①折色:旧时谓所征田粮折价征银钞布帛或其他物产。
【小题1】下列对文中加框的断句,正确的一项是

A．赛尚阿至湖南/遂授钦差大臣赴广西/督师命星沅回湖南治防/四月/星沅力疾赴武宣前敌督战至则已/惫甚数日/卒于军。

B．赛尚阿至湖南/遂授钦差大臣/赴广西督师/命星沅回湖南治防/四月/星沅力疾赴武宣前敌督战/至则已惫甚/数日卒于军。

C．赛尚阿至湖南/遂授钦差大臣赴广西/督师命星沅回湖南治防/四月/星沅力疾赴武宣前敌督战/至则已惫甚/数日卒于军。

D．赛尚阿至湖南/遂授钦差大臣/赴广西督师/命星沅回湖南治防/四月/星沅力疾赴武宣前敌督战至则已/惫甚数日/卒于军.

【小题2】下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A．“粮道”,指军队运送军粮等补给的通路,在古代战争中,凡属高明的将帅,都十分重视粮食供应对取得作战胜利的重要作用问题。

B．“迤西”,明清时称云南西部地区,大致包括现在大理、丽江、永昌等地。“道”在秦朝开始出现,起初跟县同级别,专门使用于少数民族聚居的偏远地区。

C．“花翎”,清官员、贵族冠饰。清制,武职五品以上,文职巡抚兼提督衔及派往西北两路大臣,以孔雀翎为冠饰,缀于冠后,称花翎,除因军功赏戴者外,离职即摘除。

D．“服阕”,守丧期满除去丧服。在古代,有严格的服丧制度,丧服根据亲属关系的远近,从重到轻,依次分为斩衰、齐衰、大功、小功、缌麻五种,此之谓“五服”。

【小题3】下列原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A．李星沅治官有方。在广东督导学政时,在川陕治理匪徒时,发现问题后均及时整治,并处理得当,效果显著。

B．李星沅办事有理有据。在追究永昌回乱的缘由时,认为祸乱不仅与匪首有关,还与总督贺长龄、提督张必禄政策失当有关。

C．李星沅富有远见。在讨论“南漕改征折色”问题上,认为这一做法不妥,可能会导致官员贪污腐败,上下其手。可惜皇上及众臣并未听从,依旧推行。

D．李星沅得到皇上尊敬看重。在其死后,文宗悲伤哀痛,褒封谥号,授予抚恤金,并厚待李星沅的母亲和儿子。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①粤士多健讼,檄通省籍诸生之干讼者,牒报治之,士风以肃。
②星沅以事权不一,奏请特简总统将军督剿,诏斥其推诿。

王审知，字信通，光州固始人也。兄潮，为县史。唐末群盗起，寿州人王绪攻陷固始，绪闻潮兄弟材勇，召置军中，以潮为军校。绪性猜忌，部将有材能者，多因事杀之，潮颇自惧。军次南安，潮说其前锋将曰:“吾属弃坟墓、妻子而为盗者，为绪所胁尔，岂其本心哉！ 今绪雄猜，将吏之材能者必死，吾属不自保朝夕，况欲图成事哉!”前锋将大悟，与潮相持而泣。乃选壮士数十人，伏篁竹间，伺绪至，跃出擒之，囚之军中。绪后自杀。
绪已见废，前锋将曰:“生我者潮也。”乃推潮为主。是时，泉州刺史廖彦若为政贪暴，泉人苦之，闻潮略地至其境，而军行整肃，其耆老相率遮道留之，潮即引兵围彦若，逾年克之。光启二年，福建观察使陈岩表潮泉州刺史。景福元年岩卒，其婿范晖自称留后。潮遣审知攻晖，久不克，士卒伤死甚众，审知请班师，潮不许。又请潮自临军且益兵潮报曰兵与将俱尽吾当自往审知乃亲督士卒攻破之晖见杀。唐即以潮为福建观察使，潮以审知为副使。
审知为人状貌雄伟，隆准方口，常乘白马，军中号“白马三郎”。乾宁四年，潮卒，审知代立。唐以福州为威武军，拜审知节度使，累迁同中书门下平章事，封琅琊王。唐亡，梁太祖加拜审知中书令，封闽王，升福州为大都督府。是时，杨行密据有江淮，审知岁遣使泛海，自登、莱朝贡于梁，使者入海，覆溺常十三四。
审知虽起盗贼，而为人俭约，好礼下士。王淡，唐相溥之子;杨沂，唐相涉从弟;徐寅，唐时知名进士，皆依审知仕宦。又建学四门，以教闽士之秀者。审知同光三年卒，年六十四，谥曰忠懿。
（选自《新五代史》，有删节）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．又请潮自临军且益兵/潮报曰/兵与将俱尽/吾当自往/审知乃亲督士/卒攻破之/晖见杀

B．又请潮自临军/且益兵/潮报曰兵与将俱尽/吾当自往/审知乃亲督士卒攻破之/晖见杀

C．又请潮自临军/且益兵/潮报曰/兵与将俱尽/吾当自往/审知乃亲督士卒攻破之/晖见杀

D．又请潮自临军/且益兵/潮报曰/兵与将俱尽/吾当自往/审知乃亲督士/卒攻破之/晖见杀

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“耆老”指老人，多指德高望重者。如：《三国志·吕蒙传》：“蒙旦暮使亲近存恤耆老，问所不足。”

B．“观察使”是唐后期设置的地方军政长官，负责考察地方官吏功过及民间疾苦。宋代观察使为虚衔。

C．“仕宦 ”，指做宦官。如《玉台新咏·孔雀东南飞》：“汝是大家子，仕宦于台阁。”

D．“谥”，指古代帝王、大臣或其他有地位的人死后，依其生前事迹所追加的带有褒贬意义的称号。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．王审知兄弟有勇有谋，无所畏惧。兄弟俩因为有才干，被已攻陷固始的寿州人王绪召至军中，并安置下来，后被任命为军校。

B．王审知能成就大事，因其兄助。王审知攻范晖不克，要求班师被王潮拒绝；又请求王潮亲自督战，王潮欲亲自上阵攻城，他受激励，亲自率军攻破城池。

C．王审知相貌奇伟，为人谦和。王审知身材魁梧，鼻高方嘴，常骑白马，军中称其为“白马三郎”；虽然从盗贼起家，但为人节俭，喜好礼仪，对待士人谦和。

D．王审知吸引士子，重视教育。他招揽了不少名士前来投奔，其中包括王淡、杨沂、徐寅等人；他还修建了四所学校，教育闽中优秀的士人。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）吾属弃坟墓、妻子而为盗者，为绪所胁尔，岂其本心哉！
（2）审知岁遣使泛海，自登、莱朝贡于梁，使者入海，覆溺常十三四。

   无恒产而有恒心者，惟士为能；若民，则无恒产，因无恒心。苟无恒心，放辟邪侈，无不为已。及陷于罪，然后从而刑之，是罔民也。焉有仁人在位，罔民而可为也？是故明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子；乐岁终身饱，凶年免于死亡；然后驱而之善，故民之从之也轻。今也制民之产，仰不足以事父母，俯不足以畜妻子；乐岁终身苦，凶年不免于死亡。此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉！王欲行之，则盍反其本矣！五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡、豚、狗、彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。

【小题1】下列各组句中，加点的词语解释不正确的一项是（）

A．若民，则无恒产，因无恒心    恒心 ：守道不变的善心

B．谨庠序之教，申之以孝悌之义  孝悌：孝顺父母

C．明君制民之产，必使仰足以事父母 制：规定

D．奚暇治礼义哉 治：讲求

【小题2】下列各组句中，加点虚词的意义和用法相同的一组是（）

A．①无恒产而有恒心者   ②然后从而行之

B．①必使仰足以事父母   ②申之以孝悌之义

C．①然后驱而之善 ②牛何之

D．①百亩之田，勿夺其时 ②其若是，孰能御之

【小题3】下列属于“颁白者不负戴于道路矣”的原因的一项是()

A．百亩之田，勿夺其时

B．七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒

C．鸡豚狗彘之畜，无失其时

D．谨庠序之教，申之以孝悌之义

【小题4】下列各句是对本段内容层次的分析，不恰当的一项是(）

A．开头至“罔民而可为也？”为第一层，论无恒产导致民乱政暴，反面论证“制民之产”的必要性。

B．“是故明君制民之……奚暇治礼义哉！”为第二层，论古今不同，对比论证“制民之产”的必要性。

C．“王欲行之……然而不王者，未之有也。”为第三层，正面阐述怎样“制民之产”，文末还描述的一幅王道乐土图。

D．这一段从从制民之产、实施仁政进而统一天下的角度来论证，因此，对作为统治者的齐王来说，具有极大的说服力。