阅读下面古诗，完成下列小题。
曲江对酒^①
杜甫
苑外江头坐不归，水精宫殿转霏微^②。
桃花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞。
纵饮久判^③人共弃，懒朝真与世相违。
吏情更觉沧州^④远，老大徒伤未拂衣^⑤。
【注】 ①这首诗写于乾元元年(758)春，是诗人最后留住长安时的作品。此时诗人虽仍任拾遗，但有名无实，不受重用。②霏微，迷濛的样子。③判，读“pān”，甘愿的意思。④沧洲，水边绿洲，古时常用来指隐士的居处。
【小题1】下列对这首诗的理解分析，不恰当的两项是

A．“苑外江头坐不归”，“苑”是指“宫苑”，“坐不归”写出了诗人想回但不能回去的无奈。

B．“水精宫殿转霏微”，“霏微”是迷蒙的样子，这句话营造了一种虚空寥落的意境。

C．诗的颔联描写了一派落花轻盈、飞鸟欢悦的绚丽的春天景象。采用比喻的修辞手法，写出了诗人因政治失意久坐江头、懒散无聊的心情。

D．尾联表达出微官缚身，不能解脱，故而虽老大伤悲，也无可奈何，终未拂衣而去的意思。

E. 这首七律诗全诗感情浓烈，运思深刻，体现了杜诗沉郁顿挫的风格。表现了杜甫在官场中无所作为，抱负难展，理想落空的苦痛。
【小题2】简析本诗中的“纵饮久判人共弃，懒朝真与世相违”是怎样表达作者情感的?

文学作品往往呈现作者不同的思想倾向，下列叙述不正确的选项是

A．“安得不死药，高飞向蓬瀛”，表达追求涅槃永生的佛教思想

B．“生灭原知色即空，眼看倾国付东风”，表达诸行无常的佛教思想

C．“此中有真意，欲辩已忘言”，表达言不尽意、得意忘言的道家思想

D．“安得广度千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，表达民胞物与的儒家思想

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
九日蓝田崔氏庄  杜甫
老去悲秋强自宽，兴来今日尽君欢。
羞将短发还吹帽①，笑倩旁人为正冠。
蓝水②远从千涧落，玉山③高并两峰寒。
明年此会知谁健?醉把莱萸仔细看。
【注】①吹帽：此处用“孟嘉落帽”的典故。孟嘉，东晋名士、官员，其性风流蕴藉。《晋书》记载：(孟嘉)“为征西桓温参军，温甚重之。九月九日，温燕龙山，僚佐毕集。有风至，吹嘉帽堕落，嘉不之觉。温使左右勿言，欲观其举止。嘉良久如厕，温令取还之，命孙盛作文嘲嘉，著嘉坐处。嘉还见，即答之，其文甚美，四坐嗟叹。”②蓝水：即蓝溪，在蓝田山下。③玉山：即蓝田山。
【小题1】本诗表现了作者哪些形象特点?请简要分析。
【小题2】本诗运用了哪些表现手法?请简要赏析。

阅读下面诗歌，完成下面小题。

通泉驿南去通泉县十五里山水作^①

唐杜甫

溪行衣自湿，亭午气始散。冬温蚊蚋在，人远凫鸭乱。

登顿生曾阴，欹倾出高岸。驿楼衰柳侧，县郭轻烟畔。

一川何绮丽，尽目穷壮观。山色远寂寞，江光夕滋漫。

伤时愧孔父^②，去国同王粲^③。我生苦飘零，所历有嗟叹。

注①此诗作于公元762年。通泉县在今四川境内。②孔父即孔子。③王粲，东汉末年诗人，曾为躲避战乱离开长安，往荆州依附刘表。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是

A．一二句描写诗人缘溪而上、雾气蒸腾的情景，从正面描写出路上雾气浓重，持续时间长。

B．三四句写出暖冬之景。蚊虫飞舞，野凫少见行人，人离去才忽自觉，沉默刹那，四散而去。

C．本诗既借景抒情，又运用典故，寄托了深沉的情感。

D．写山中湿气浓重，阴云层层，一如诗人内心的沉郁。写蚊蚋集、凫鸭乱，以动衬静，那种静寂也是诗人内心的孤独的外化。

【小题2】请分析最后四句中诗人表达出的情感。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

喜观^①即到复题短篇二首(其一)

（唐）杜甫

巫峡千山暗，终南万里春。

病中吾见弟，书到汝为人。

意答儿童^②问，来经战伐新^③。

泊船悲喜后，款款话归秦④。

（注）①观：杜甫的弟弟，杜观。②儿童：诗人的儿子宗文，宗武。③来经战伐新：这既是书中的内容。也是诗人向孩子们讲述的内容。《社诗镜铨》引卢德水注云，“是年郭子仪讨周智光。命大将浑瑊、李怀光军渭上，所调‘来经战伐新’也”。④秦：代指家多。
【小题1】下列对本诗的理解。不正确的项是

A．首联渲染环境，三峡一带，两岸连山，层峦叠嶂，遮天蔽日。

B．颔联直书实事，作者虽在病中，但因与弟弟相见，精神立马振奋。

C．尾联“泊船”“归秦”分别与首联“巫峡”“终南”相呼应。

D．本诗格律精绝，情感真挚、深沉，体现了杜甫诗歌的特点。

【小题2】有人说此诗表达了诗人悲喜交加的情感。请结合全诗简要分析诗人是如何体现这种情感的。