某班为激发学生学习古文的热情，举办古诗文朗诵比赛，请你以主持人的身份，在《滕王阁序》和《阿房宫赋》之间拟写一段串词，要求：关涉作品的内容，引用至少一句作品的原文_刷题宝

题干

某班为激发学生学习古文的热情，举办古诗文朗诵比赛，请你以主持人的身份，在《滕王阁序》和《阿房宫赋》之间拟写一段串词，要求：关涉作品的内容，引用至少一句作品的原文；衔接连贯自然，语言生动有文采，不超过100字。

上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2017-09-06 05:36:51

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同类题1

某校高一年级举办由所学课文改编成的独幕剧的演出晚会。下面是演出的节目单
（1）《孔雀东南飞》演出：高一（3）班
（2）《离骚》演出：高一（5）班
节目主持人在主持时常常在节目之间加上衔接的话，以增强晚会的整体感。请你在《孔雀东南飞》与《离骚》两个节目之间，为主持人设计一段话。要求：所写内容与串联的节目密切相关，衔接自然，60个字左右。

同类题2

学校阅读节，在《呐喊》作品交流的环节中，李倩向同学们介绍了《故乡》，接下来将由陈华介绍《孔乙己》。请你为主持人写一段串联词，将两个同学介绍的内容衔接起来。
要求：（1）串联词要扣住文章内容；（2）100字左右。

同类题3

学校将举办第八届学生艺术节，其中有课本剧汇报演出，请你结合剧情为主持人写两段串联词，将下面三个节目串联起来。要求衔接自然，简明得体，讲究文采，每段不超过40个字。(3分)
第一个节目由高一(1)班演出的《雷雨》结束

串联词(1)：

下面请观看第二个节目《窦娥冤》，由高一(5)班演出。

串联词(2)：

下面请欣赏高一(3)班演出的《哈姆雷特》。

同类题4

某班为激发学生学习古文的热情，将举办古诗文朗诵比赛，请你以主持人的身份拟写一段串联词。要求关涉以下作品的内容，衔接连贯自然，有文采，100字左右。
串词(《琵琶行》结束，《项脊轩志》即将开始)：

同类题5

某校举行诗歌朗诵比赛，蒋玲同学朗诵了一首李清照的《声声慢》。在她之后上台的王飞同学将朗诵苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，请你为主持人写一段串台词，串联两人的朗诵。（不超过80个字）
答：__________________________________________________________________

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