阅读下列材料，请以“低头族，你错过了太多太多。”开头，以“抬起头吧！”为结尾写一段话，对“低头族”提出劝告。要求语意连贯，表达生动形象，至少运用一种修辞手法，不_刷题宝

题干

阅读下列材料，请以“低头族，你错过了太多太多。”开头，以“抬起头吧！”为结尾写一段话，对“低头族”提出劝告。要求语意连贯，表达生动形象，至少运用一种修辞手法，不超过80字（含标点符号）。
情景：火车、地铁、公交车内的“低头族”越越多，尤其是包括学生在内的青年人，上车后很快拿出手机，不管路程长短，不论坐着还是站着，人人都眼睛盯着屏幕……
低头族，你错过了太多太多。抬起头吧！

上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2015-08-23 07:23:36

答案(点此获取答案解析）

同类题1

下列句子中，对修辞手法的判断不正确的一项是

A．荷塘边,微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（通感）试问闲愁都几许？一川烟雨，满城风絮，梅子黄时雨。（比喻）

B．每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。（比拟）生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？（反问）

C．秦时明月汉时关，万里长征人未还。（互文）是谁创造了人类的文明？是劳动人民。（设问）

D．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（比喻）东边日出西边雨，道是无晴却有晴。（双关）

同类题2

下列句子运用修辞手法与例句一致的一项是（）
例句：天空漂浮着团团白云，仿佛盛开着朵朵银棉。

A．直的雨道扯天扯地的垂落，地上射起无数的箭头。

B．每当看到这条红领巾，我就仿佛置身于天真烂漫的少年时期。

C．在鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。

D．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

同类题3

下列诗句中的修辞手法与其他三项不同的是

A．滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。

B．牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。

C．征蓬出汉塞，归雁入胡天。

D．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

同类题4

对下列诗句所运用的修辞手法分析，不正确的一项是（）

A．已是悬崖百丈冰—夸张

B．俏也不争春—拟人

C．樯橹灰飞烟灭—比喻

D．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香—对偶

同类题5

仿照下面的例句，自选话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与例句相同。例句：梦想之于人生，正如星光之于黑夜，即使一点，也会驱走黯淡；梦想之于人生，正如色彩之于白纸，即使一抹，也会带来绚烂。 (8分)
① ；② 。

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