探究课上,老师要求甲、乙、丙、丁四位同学搜集相关资料,作为下堂课的研究内容。阅读下图判断四位同学所搜集资料与研究课题无关的是(  )

A.甲搜集了二战后,联合国安理会通过了以色列建国决议
B.乙同学搜集了印巴分治的相关史料
C.丙同学认真搜集巴以之间先后发生的五次大规模的中东战争史实
D.丁同学搜集的是巴勒斯坦人民与以色列之间的斗争事迹,国际社会呼吁和平的相关资料
当前题号:1 | 题型:None | 难度:0.99
美国的崛起是世界史上的一个传奇,其中有许多成功的经验值得我们借鉴。阅读材料,回答问题。

材料一 独立与自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见……

——图说天下

材料二  一百年前,一位伟大的美国人签署了《解放黑奴宣言》,今天我们就是在他的雕塑前集会。这一庄严宣告犹如灯塔的光芒,给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望。它之到来犹如欢乐的黎明,结束了束缚黑人的漫漫长夜。

——美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金在1963年8月的演说

材料三 我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争,而且是一种争取民主政治生存的战争。我们正在为挽救一种伟大而珍贵的政府而战,既是为我们自己,也是为全世界。

——富兰克林·罗斯福

材料四 《IT产业对美国实际经济增长的贡献(%)》(IT产业是指信息技术产业)


(1)材料一所述的美利坚与母邦兵戎相见的历史事件是什么?“母邦”是指哪个国家?
(2)结合所学知识,指出材料二中的“伟大的美国人”为美国的崛起作出了哪些重要贡献。
(3)材料三中罗斯福所说的“伟大而成功的战争”指什么?据材料概括指出罗斯福进行这场“战争”的主要目的。
(4)依据材料四,指出IT产业对美国经济的影响。
(5)综观美国崛起的历史,你认为大国崛起应具备哪些条件?
当前题号:2 | 题型:非选择题 | 难度:0.99
2018年是一个和平的时代,也是第一次世界大战结束100周年,第二次世界大战结束73周年。但2018年又是一个不安定的时代,还有很多人处在战火的灾难中。和平与发展是人类追求的普世价值。

材料一 大西洋两岸部分国家工业产量比例示意图


——摘编自[美]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》

材料二 经过两次世界大战后,昔日的欧洲列强均已降为二等国、三等国。在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重;在西方,来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家清醒地认识到,如此下去,欧洲将不再是欧洲人的欧洲。第二次世界大战后,面对严重衰落的欧洲,欧洲政治家们发出了新的欧洲统一的呼声。

——《世界通史》

材料三 地区性和集团性力量无疑是当代国际关系的基本要素,离开对一定集团的依靠和凭借,任何一个国家,即使是超级大国,也难以对重大国际事务和国际局势发展进程产生足够的影响。西欧在战后率先建立地区性集团并坚持一体化发展方向,为西欧国家夺回决定他们本身命运的权利提供了坚实的基础,成为西方世界美、欧、日三足鼎立中的一足。

(1)根据材料一,指出在工业化进程中首先领先和后来居上的国家。
(2)根据材料二,指出二战后欧洲政治家们表达了什么愿望?根据材料分析形成这种愿望的原因。
(3)材料三中,西欧一体化的标志性事件是指什么?依据材料三及所学知识,概括西欧一体化的重要意义。
当前题号:3 | 题型:非选择题 | 难度:0.99
阅读材料,回答问题。

材料一



材料二 1970年主要资本主义国家生产总值比较表(单位:亿美元)

国家

美国

日本

联邦德国

法国

英国

意大利

金额

9 927

2 042

1 870

1 423

1 237

1 006

 

材料三 (二战后)日本大量引进世界先进技术,……在短期内集中了其他国家长期以来开发的成就,然后结合本国特点进行改造。……教育经费1950年为1 599亿日元,1972年增至40 244亿日元,占当年日本政府预算的20%。

(1)材料一反映的是哪一重大历史事件?它对日本社会发展有什么历史意义?
(2)用一句话概括材料二所反映的日本经济情况。
(3)依据材料一和材料三,归纳日本在近现代历史上发展经济的相同措施。
当前题号:4 | 题型:非选择题 | 难度:0.99
“读者数字校园图书馆”依托读者云图书馆,在线书籍达数万册,涵盖小学、初中、高中各阶段不同学习能力群体所需的中外经典著作、历史文学等图书,专门为学生“量身定制”适合青少年阅读的电子书。这说明
A.网络使信息传递更加快捷B.网络促进了人与人的交往
C.网络让生活更加丰富多彩D.网络的应用是一把双刃剑
当前题号:5 | 题型:None | 难度:0.99
国家之间的交流、合作有利于世界的和平与发展。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。

材料一:


(1)材料一的文物出现于哪个朝代?分别说明图片内容的历史价值。

材料二:二战后,为实现欧洲复兴,并增大在美苏两极格局中的发言权,欧洲各国捐弃前嫌,走上联合之路。法德两国共同推动的欧洲联合,一直到现在对整个欧洲都有强大的吸引力。

(2)根据材料二并结合所学知识概括说明欧洲走上联合之路的原因。欧洲国家建立的联合组织是什么?

材料三:2001年“九一一事件”发生后,全球反恐斗争面临严峻的形势。在此形势下,美国不得不顺应多极化的发展趋势,主动寻求与联合国和国际社会的合作,特别是与中国和俄罗斯的合作,从而在国际反恐问题上达成了一定共识,有力的打击了国际恐怖势力。

——川教版《世界历史》九年级(下)

(3)根据材料三并结合所学知识指出当今世界人类面临的共同问题。请你为解决这些问题献计献策。
当前题号:6 | 题型:非选择题 | 难度:0.99