题库 初中历史与社会

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探究课上,老师要求甲、乙、丙、丁四位同学搜集相关资料,作为下堂课的研究内容。阅读下图判断四位同学所搜集资料与研究课题无关的是(  )

A.甲搜集了二战后,联合国安理会通过了以色列建国决议
B.乙同学搜集了印巴分治的相关史料
C.丙同学认真搜集巴以之间先后发生的五次大规模的中东战争史实
D.丁同学搜集的是巴勒斯坦人民与以色列之间的斗争事迹,国际社会呼吁和平的相关资料
上一题 下一题 0.99难度 None 更新时间:2019-11-15 03:49:35

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同类题2

2018年是一个和平的时代,也是第一次世界大战结束100周年,第二次世界大战结束73周年。但2018年又是一个不安定的时代,还有很多人处在战火的灾难中。和平与发展是人类追求的普世价值。

材料一 大西洋两岸部分国家工业产量比例示意图


——摘编自美保罗·肯尼迪《大国的兴衰》

材料二 经过两次世界大战后,昔日的欧洲列强均已降为二等国、三等国。在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重;在西方,来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家清醒地认识到,如此下去,欧洲将不再是欧洲人的欧洲。第二次世界大战后,面对严重衰落的欧洲,欧洲政治家们发出了新的欧洲统一的呼声。

——《世界通史》

材料三 地区性和集团性力量无疑是当代国际关系的基本要素,离开对一定集团的依靠和凭借,任何一个国家,即使是超级大国,也难以对重大国际事务和国际局势发展进程产生足够的影响。西欧在战后率先建立地区性集团并坚持一体化发展方向,为西欧国家夺回决定他们本身命运的权利提供了坚实的基础,成为西方世界美、欧、日三足鼎立中的一足。

(1)根据材料一,指出在工业化进程中首先领先和后来居上的国家。
(2)根据材料二,指出二战后欧洲政治家们表达了什么愿望?根据材料分析形成这种愿望的原因。
(3)材料三中,西欧一体化的标志性事件是指什么?依据材料三及所学知识,概括西欧一体化的重要意义。