多音字注音
（1）你要认真反省（ ）自自己，是否做到了省（ ）吃俭用。
（2）你选择（ ）做哪项工作，是择（ ）菜还是烧火？
（3）在将军的自传（ ）中提到了一个美丽的传（ ）说。
（4）为（ ）了孩子们，你能成为（ ）我们村里的老师吗？
（1）你要认真反省（ ）自自己，是否做到了省（ ）吃俭用。
（2）你选择（ ）做哪项工作，是择（ ）菜还是烧火？
（3）在将军的自传（ ）中提到了一个美丽的传（ ）说。
（4）为（ ）了孩子们，你能成为（ ）我们村里的老师吗？
给加点字选择正确读音。
相称（chèn chēnɡ） 模型（mó mú） 相处（chǔ chù）
召唤（zhāo zhào） 提供（ɡōnɡ ɡònɡ） 湾汊（chā chà）
相称（chèn chēnɡ） 模型（mó mú） 相处（chǔ chù）
召唤（zhāo zhào） 提供（ɡōnɡ ɡònɡ） 湾汊（chā chà）
给画线字选择正确读音。
T恤（xuè xù） 杜甫（pǔ fǔ） 舶来客（bó bō）
枇杷（pá bà） 萝卜（bo bò） 男主角（jué jiǎo）
T恤（xuè xù） 杜甫（pǔ fǔ） 舶来客（bó bō）
枇杷（pá bà） 萝卜（bo bò） 男主角（jué jiǎo）
给多音字注音
（1） 小宇，听妈妈的话，到了学校千万别（ ）和同学闹别（ ）扭，要认真背毛主席的诗。
（2）老师把那一沓试卷（ ），卷（ ）起来，又看了看表，说：“下课！”
（3）关于毛主席的一生的重（ ）要事迹，我已重（ ）复讲了好几次了，哪位同学能说一说你的见解？
（4）教（ ）室里，老师正在教（ ）我们念《七律·到韶山》。
（1） 小宇，听妈妈的话，到了学校千万别（ ）和同学闹别（ ）扭，要认真背毛主席的诗。
（2）老师把那一沓试卷（ ），卷（ ）起来，又看了看表，说：“下课！”
（3）关于毛主席的一生的重（ ）要事迹，我已重（ ）复讲了好几次了，哪位同学能说一说你的见解？
（4）教（ ）室里，老师正在教（ ）我们念《七律·到韶山》。
