按要求填空。
1．“早”的读音是（_____），第二画是（_____），组词（_______）。
2．“鸟”的读音是（_____），第五画是（_____），组词（_______）。
3．“林”共（_____）画，（_______）结构。
4．“明”共（_____）画，（_______）结构。
1．“早”的读音是（_____），第二画是（_____），组词（_______）。
2．“鸟”的读音是（_____），第五画是（_____），组词（_______）。
3．“林”共（_____）画，（_______）结构。
4．“明”共（_____）画，（_______）结构。
判断正误。
（1）“瘦”是半包围结构，第九画是“ㄱ”。 （______）
（2）“镌刻”的“镌”应读作“juàn”,表示“雕刻，凿”的意思。（______）
（3）“
”运用“字理识字”的方法识字，我猜这个字是“鹿”字。 （______）
（4）“勤勉”与“勉励、勉强”的意思相近。 （______）
（1）“瘦”是半包围结构，第九画是“ㄱ”。 （______）
（2）“镌刻”的“镌”应读作“juàn”,表示“雕刻，凿”的意思。（______）
（3）“
”运用“字理识字”的方法识字，我猜这个字是“鹿”字。 （______） （4）“勤勉”与“勉励、勉强”的意思相近。 （______）
下列说法正确的一项是( )
| A．“绿(lǜ)林好汉、喷(pèn)香”中加点字的读音都正确。 |
| B．“锻、恙、皎、削”都是形声字。 |
| C．“幽、废、魅、诞”都是半包围结构的字。 |
| D．“励精图治”和“奋发图强”中的“图”意思不同。 |
写出下列字的部首。
得（______） 快（______） 到（______） 空（_______）
彩（______） 点（______） 写（______） 衣（_______）
得（______） 快（______） 到（______） 空（_______）
彩（______） 点（______） 写（______） 衣（_______）
按要求归类
| A． 笑 胆 乱 爸 原 思 床 霜 国 因 ①上下结构：________ ②左右结构：________ ③半包围结构：________ ④全包围结构：________ |
给字分类。
念 放 次 牧 想 冰 决 故 思
攵：_________________
冫：_________________
心：_________________
念 放 次 牧 想 冰 决 故 思
攵：_________________
冫：_________________
心：_________________
小猫钓鱼。
回 什 花 请 字 音 冰 国 进 问
全包围结构：（__________ ） 半包围结构：（__________ ）
上下结构：（__________ ） 左右结构：（__________ ）
回 什 花 请 字 音 冰 国 进 问
全包围结构：（
上下结构：（
判断题。
1.“背”的第二笔是点，不是横。（____）
2.“匹”的第二笔是竖折，半包围里面是“儿”。（____）
3.“能”是上下结构，共有10画。（____）
4.“冒”字是上下结构，上面是“日”字。（____）
5.“恋”字下面是“心”是卧钩，不是斜钩。（____）
1.“背”的第二笔是点，不是横。（____）
2.“匹”的第二笔是竖折，半包围里面是“儿”。（____）
3.“能”是上下结构，共有10画。（____）
4.“冒”字是上下结构，上面是“日”字。（____）
5.“恋”字下面是“心”是卧钩，不是斜钩。（____）