某校九年级（1）班全体学生2018年初中毕业体育考试的成绩统计如表：
根据表中的信息判断，下列结论中错误的是（ ）
| 成绩（分） | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 |
| 人数（人） | 1 | 5 | 4 | 10 | 15 | 10 |
根据表中的信息判断，下列结论中错误的是（ ）
| A．该班一共有45名同学 |
| B．该班学生这次考试成绩的众数是28 |
| C．该班学生这次考试成绩的平均数是25 |
| D．该班学生这次考试成绩的中位数是28 |
“重整行装再出发，驰而不息再争创”，2018年5月8日兰州市召开了新一轮全国文明城市创建启动大会.某校为了更好地贯彻落实创建全国文明城市目标，举办了“我是创城小主人”的知识竞赛.该校七年级、八年级分别有300人，现从中各随机抽取10名同学的测试成绩进行调查分析，成绩如下：
整理、描述数据：
分析数据：
得出结论：
（1）根据上述数据，将表格补充完整；
（2）估计该校七、八两个年级学生在本次测试成绩中可以取得优秀的人数
共有多少人？
（3）你认为哪个年级知识掌握的总体水平较好，说明理由.
| 七年级 | 85 | 65 | 84 | 78 | 100 | 78 | 85 | 85 | 98 | 83 |
| 八年级 | 96 | 60 | 87 | 78 | 87 | 87 | 89 | 100 | 83 | 96 |
整理、描述数据：
| 分数段 |  |  |  |  |
| 七年级人数 | 1 | 2 | 5 | 2 |
| 八年级人数 | 1 | 1 | 5 | 3 |
分析数据：
| 年级 | 平均数 | 中位数 | 众数 |
| 七 | 84.1 | _______ | 85 |
| 八 | 86.3 | 87 | ______ |
得出结论：
（1）根据上述数据，将表格补充完整；
（2）估计该校七、八两个年级学生在本次测试成绩中可以取得优秀的人数
共有多少人？（3）你认为哪个年级知识掌握的总体水平较好，说明理由.
一次演讲比赛中，评委将从演讲内容、演讲能力、演讲效果三方面为选手打分，各项成绩均按百分制，进入决赛的两名选手的单项成绩如下表所示：
（1）如果认为这三方面的成绩同等重要，从他们的成绩看，谁能胜出？
（2）如果按演讲内容占50%，演讲能力占40%，演讲效果占10%的比例计算甲、乙的平均成绩，那么谁将胜出？
| 选手 | 演讲内容 | 演讲能力 | 演讲效果 |
| 甲 | 85 | 95 | 95 |
| 乙 | 95 | 85 | 95 |
（1）如果认为这三方面的成绩同等重要，从他们的成绩看，谁能胜出？
（2）如果按演讲内容占50%，演讲能力占40%，演讲效果占10%的比例计算甲、乙的平均成绩，那么谁将胜出？
在高速公路上的一个测速点，仪器记录下过往车辆的行驶速度(单位：千米/时)，分析人员随机选取了10个速度数据如下：98，99，102，105，97，86，105，110，95，91.求这组数据的平均数、中位数和众数．
某校开展“节约每一滴水”活动，为了了解开展活动一个月以来节约用水的情况，从八年级的400名同学中选取20名同学统计了各自家庭一个月约节水情况．见表：
请你估计这400名同学的家庭一个月节约用水的总量大约是（ ）
| 节水量/m3 | 0.2 | 0.25 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
| 家庭数/个 | 2 | 4 | 6 | 7 | 1 |
请你估计这400名同学的家庭一个月节约用水的总量大约是（ ）
| A．130m3 | B．135m3 | C．6.5m3 | D．260m3 |
我县某初中学校举办“经典诵读”比赛，13名学生进入决赛，他们所得分数互不相同，比赛共设7个获奖名额，某学生知道自己的分数后，要判断自己能否获奖，他应该关注的统计量是（ ）
| A．众数 | B．中位数 | C．平均数 | D．方差 |