在一次体育测试中,10名女生完成仰卧起坐的个数如下:38、52、47、46、50、53、61、72、45、58,则10名女生仰卧起坐个数不少于50个的频率为__________.
当前题号:1 | 题型:填空题 | 难度:0.99
某学校组织七年级学生进行“垃圾分类”知识测试,现随机抽取部分学生的成绩进行统计,并绘制如下频数分布表以及频数分布直方图.
分数档
分数段/分
频数
频率
A
90<x≤100
a
0.12
B
80<x≤90
b
0.18
C
70<x≤80
20
c
D
60<x≤70
15
d
 
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)已知A,B档的学生人数之和等于D档学生人数,求被抽取的学生人数,并把频数分布直方图补充完整.
(2)该校七年级共有200名学生参加测试,请估计七年级成绩在C档的学生人数.
(3)你能确定被抽取的这些学生的成绩的众数在哪一档吗?请说明理由.
当前题号:2 | 题型:解答题 | 难度:0.99
丁老师为了解所任教的两个班的学生数学学习情况,对数学进行了一次测试,获得了两个班的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息.
①A、B两班学生(两个班的人数相同)数学成绩不完整的频数分布直方图如下(数据分成5组:x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100):

②A、B两班学生测试成绩在80≤x<90这一组的数据如下:
A班:80 80 82 83  85 85 86 87 87 87 88 89 89
B班:80 80 81 81 82 82 83 84 84 85 85 86 86 86 87 87 87 87 87 88 88 89
③A、B两班学生测试成绩的平均数、中位数、方差如下:
 
平均数
中位数
方差
A班
80.6
m
96.9
B班
80.8
n
153.3
 
根据以上信息,回答下列问题:
(1)补全数学成绩频数分布直方图;
(2)写出表中m、n的值;
(3)请你对比分析A、B两班学生的数学学习情况(至少从两个不同的角度分析).
当前题号:3 | 题型:解答题 | 难度:0.99
为了分析某节复习课的教学效果,上课前,张老师让九(1)班每位同学做6道题目(与这节课内容相关),解题情况如图所示:

上课后,再让学生做6道类似的题目,结果如表所示.已知每位学生至少答对1题.

(1)九(1)班有多少名学生?
(2)该班上课前解题时答对题数的中位数是多少?
(3)请选择适当的统计量,从两个不同的角度评价这节复习课的教学效果.
当前题号:4 | 题型:解答题 | 难度:0.99
已知一组数据7,10,8,14,9,7,12,11,10,8,13,10,8,11,10,9,12,9,13,11,那么这组数据落在范围8.5~11.5的频率是__________.
当前题号:5 | 题型:解答题 | 难度:0.99
体育老师对九年级(1)班学生“你最喜欢的体育项目是什么?(只写一项)”的问题进行了调查,把所得数据绘制成频数分布直方图(如图),由图可知,最喜欢篮球的百分比是(    )
A.60%B.24%C.30%D.40%
当前题号:6 | 题型:单选题 | 难度:0.99
已知一组数据:6,11,10,9,12,7,6,13,9,8,7,10,9,7,9,8,11,9,12,10.在这20个数据中,落在7.5~10.5范围内的数占这组数据的百分比是(    )
A.60%B.55%C.50%D.45%
当前题号:7 | 题型:单选题 | 难度:0.99
已知一个样本中,50个数据分别落在5组内,第一,二,三,四组数据的个数分别为2,8,15,20,则第五组的频数为____________.
当前题号:8 | 题型:填空题 | 难度:0.99
样本容量为200的频率分布直方图如图.根据样本的频率分布直方图估计,样本数据落在[6,10)内的频数为(  )
A.32B.36C.46D.64
当前题号:9 | 题型:单选题 | 难度:0.99