- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 求扇形统计图的某项数目
- + 求扇形统计图的圆心角
- 由扇形统计图求某项的百分比
- 由扇形统计图求总量
- 由扇形统计图推断结论
- 条形统计图和扇形统计图信息关联
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
某学校计划购买一批课外读物，为了了解学生对课外读物的需求情况，学校进行了一次“我最喜爱的课外读物”的调查，设置了“文学”、“科普”、“艺术”和“其他”四个类别，规定每人必须并且只能选择其中一类，现从全体学生的调查表中随机抽取了部分学生的调查表进行统计，并把统计结果绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.
(1) 从全体学生的调查表中随机抽取了多少名学生？
(2) 将条形图补充完整；
(3) 艺术类读物所在扇形的圆心角是多少度？
(1) 从全体学生的调查表中随机抽取了多少名学生？
(2) 将条形图补充完整；
(3) 艺术类读物所在扇形的圆心角是多少度？
为了倡导“全民阅读”，某校为调查了解学生家庭藏书情况，随机抽取本校部分学生进行调查，并绘制成统计图表如下：
学生家庭藏书情况扇形统计图
根据以上信息，解答下列问题：
（1）共抽样调查了______名学生，
______；
（2）在扇形统计图中，“
”对应扇形的圆心角为_______
；
（3）若该校有2000名学生，请估计全校学生中家庭藏书超过60本的人数.
学生家庭藏书情况扇形统计图
| 类别 | 家庭藏书 （本） | 学生人数 |
 |  | 16 |
 |  |  |
 |  | 50 |
|  | 70 |
根据以上信息，解答下列问题：
（1）共抽样调查了______名学生，
______；（2）在扇形统计图中，“
”对应扇形的圆心角为_______；（3）若该校有2000名学生，请估计全校学生中家庭藏书超过60本的人数.
我市某校的数学学科实践活动课上，老师布置的任务是对本校七年级学生零花钱使用情况进行随机抽样调查，调查结果分为“
（1）这次调查的学生为______人，图2中，
______，
______.
（2）补全图1中的条形统计图.
（3）在图2的扇形统计图中，表示“C.玩网络游戏”所在扇形的圆心角度数为______度.
（4）据统计，辽阳市七年级约有学生12000人，那么根据抽样调查的结果，可估计零花钱用于“D.捐款”的学生约有______人.
| A．买零食”、“ | B．买学习用品”、“C.玩网络游戏”、“D.捐款”四项进行统计，学生将统计结果绘制成了如下两幅不完整的统计图（图1、图2），请根据图中的信息解答下列问题. |
（1）这次调查的学生为______人，图2中，
______，______.（2）补全图1中的条形统计图.
（3）在图2的扇形统计图中，表示“C.玩网络游戏”所在扇形的圆心角度数为______度.
（4）据统计，辽阳市七年级约有学生12000人，那么根据抽样调查的结果，可估计零花钱用于“D.捐款”的学生约有______人.
为了丰富学生校园生活，满足学生的多元文化需求，促进学生身心健康和谐发展，学校开展了丰富多彩的社团活动.我区某中学开展的社团活动有：
抽样调查：学生管理中心计划选取40名学生进行问卷调查，下面的抽样方法中， 合理的是 （填序号）；
①从七、八、九三个年级中随机抽取40名女生进行问卷调查；
②从七、八、九三个年级中随机抽取男、女生共40名进行问卷调查.
收集数据：抽样方法确定后，学生管理中心收集到如下数据（社团项目的编号，用字母代号表示）
B，E，B，A，E，C，C，C，B，B
A，C，E，D，B，A，B，E，C，A
D，D，B，B，C，C，A，A，E，B
C，B，D，C，A，C，C，A，C，E
整理、描述数据：划记、整理、描述样本数据、绘制统计图如下，请补全统计表和统计图.
选择各社团项目的人数统计表
分析数据、推断结论:
（1）在扇形统计图中，“B街舞”所在的扇形的圆心角等于 度；
（2）根据学生管理中心获得的样本数据估计全校大约有多少名同学选择羽毛球这个社团？
| A．尤克里里、 | B．街舞、 | C．羽毛球、 | D．口琴、 | E．沙画.学生管理中心为了了解全校800名学生的社团需求，开展了一次调查研究，请将下面的调查过程补全. |
①从七、八、九三个年级中随机抽取40名女生进行问卷调查；
②从七、八、九三个年级中随机抽取男、女生共40名进行问卷调查.
收集数据：抽样方法确定后，学生管理中心收集到如下数据（社团项目的编号，用字母代号表示）
B，E，B，A，E，C，C，C，B，B
A，C，E，D，B，A，B，E，C，A
D，D，B，B，C，C，A，A，E，B
C，B，D，C，A，C，C，A，C，E
整理、描述数据：划记、整理、描述样本数据、绘制统计图如下，请补全统计表和统计图.
选择各社团项目的人数统计表
| 社团项目 | 划记 | 人数 |
| A尤克里里 | 正 | 8 |
| B街舞 | | |
| C羽毛球 | 正正丅 | 12 |
| D口琴 | | |
| E沙画 | 正一 | 6 |
| 合计 | 40 | 40 |
分析数据、推断结论:
（1）在扇形统计图中，“B街舞”所在的扇形的圆心角等于 度；
（2）根据学生管理中心获得的样本数据估计全校大约有多少名同学选择羽毛球这个社团？
在去年的创建全国文明城市活动中，抱着我为文明瑞安出一份力的想法，小华就公众对在餐厅吸烟的态度进行了随机抽样调查，主要有四种态度：A、顾客出面制止；B、劝说进吸烟室；C、餐厅老板出面制止；D、无所谓．他将调查结果绘制了两幅不完整的统计图．请你根据图中的信息回答下列问题：
（1）这次抽样的公众有__________人；
（2）请将统计图①补充完整；
（3）在统计图②中，“无所谓”部分所对应的圆心角是多少度？
（4）若瑞安全市人口有120万人，估计赞成“餐厅老板出面制止”的有多少万人？
（1）这次抽样的公众有__________人；
（2）请将统计图①补充完整；
（3）在统计图②中，“无所谓”部分所对应的圆心角是多少度？
（4）若瑞安全市人口有120万人，估计赞成“餐厅老板出面制止”的有多少万人？
某校举行“汉字听写”比赛，每位学生听写汉字
个，比赛结束后随机抽查部分学生的听写结果，以下是根据抽查结果绘制的统计图的一部分．
根据以上信息解决下列问题：
（
）在统计表中，
__________，
__________，并补全条形统计图．
（
）扇形统计图中“
组”所对应的圆心角的度数是__________．
（
）若该校共有
名学生，如果听写正确的个数少于
个定为不合格，请你估计这所学校本次比赛听写不合格的学生人数．
个，比赛结束后随机抽查部分学生的听写结果，以下是根据抽查结果绘制的统计图的一部分．根据以上信息解决下列问题：
（
）在统计表中，__________，__________，并补全条形统计图．（
）扇形统计图中“组”所对应的圆心角的度数是__________．（
）若该校共有名学生，如果听写正确的个数少于个定为不合格，请你估计这所学校本次比赛听写不合格的学生人数．随着我国经济社会的发展，人民对于美好生活的追求越来越高．某社区为了了解家庭对于文化教育的消费情况，随机抽取部分家庭，对每户家庭的文化教育年消费金额进行问卷调查，根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图表．
请你根据统计图表提供的信息，解答下列问题：
（1）本次被调查的家庭有 户，表中m＝ ；
（2）请说明本次调查数据的中位数落在哪一组？
（3）在扇形统计图中，D组所在扇形的圆心角为多少度？
（4）这个社区有2500户家庭，请你估计年文化教育消费在10000元以上的家庭有多少户？
| 组別 | 家庭年文化教育消费金额x（元） | 户数 |
| A | x≤5000 | 36 |
| B | 5000＜x≤10000 | 27 |
| C | 10000＜x≤15000 | m |
| D | 15000＜x≤20000 | 33 |
| E | x＞20000 | 30 |
请你根据统计图表提供的信息，解答下列问题：
（1）本次被调查的家庭有 户，表中m＝ ；
（2）请说明本次调查数据的中位数落在哪一组？
（3）在扇形统计图中，D组所在扇形的圆心角为多少度？
（4）这个社区有2500户家庭，请你估计年文化教育消费在10000元以上的家庭有多少户？
为了解市民对“垃圾分类知识”的知晓程度。某数学学习兴趣小组对市民进行随机抽样的问卷调查。调查结果分为“
| A．非常了解”“ | B．了解”"C.基本了解”，“D不太了解”四个等级进行统计，并将统计结果检制成如下两幅不完整的统计图(图1，图2).请根据图中的信息解答下列问题。 (1)这次调查的市民人数为____ 人，图2中，  ____(2)补全图1中的条形统计图； (3)在图2中的扇形统计图中，求“C.基本了解”所在扇形的圆心角度数； (4)据统计，2019年该市约有市民800万人，那么根据抽样调查的结果，可估计对“垃圾分类知识”的知晓程度为“ | C．不太了解”的市民约有多少万人？ |