- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- + 求扇形统计图的某项数目
- 求扇形统计图的圆心角
- 由扇形统计图求某项的百分比
- 由扇形统计图求总量
- 由扇形统计图推断结论
- 条形统计图和扇形统计图信息关联
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
某校对七年级的300名学生数学考试作一次调查，在某范围内的得分情况（每个范围含前一个数据，不含后一个数据），如图所示的扇形，则在75分以下这一分数段中的人数为（ ）
| A．75人 | B．125人 | C．135人 | D．165人 |
为了解七年级同学对三种元旦活动方案的意见,校学生会对七年级全体同学进行了一次调查(每人至多赞成一种方案).结果有115人赞成方案1,62人赞成方案2,40人赞成方案3,8人弃权,请用扇形图描述这些数据,并对校学生会采用的哪种方案组织元旦活动提出建议.
通过对某校七年级学生参加课外兴趣活动情况的调查，王小华制得如下统计图，请你根据统计图，回答如下问题：
（1）哪种课外活动小组最受欢迎？
（2）哪两种课外活动小组的受欢迎程度较为接近？
（3）你还能从该统计图中获得其它信息吗？
（4）你能从统计图中计算出参加各个课外活动小组的人数吗？如果能，请计算出来.
（1）哪种课外活动小组最受欢迎？
（2）哪两种课外活动小组的受欢迎程度较为接近？
（3）你还能从该统计图中获得其它信息吗？
（4）你能从统计图中计算出参加各个课外活动小组的人数吗？如果能，请计算出来.
为了解某校九年级学生体育测试成绩情况，现从中随机抽取部分学生的体育成绩统计如下，其中右侧扇形统计图中的圆心角α为36°．
根据上面提供的信息，回答下列问题：
（1）写出样本容量、m的值及抽取部分学生体育成绩的中位数；
（2）已知该校九年级共有500名学生，如果体育成绩达28分以上（含28分）为优秀，请估计该校九年级学生体育成绩达到优秀的总人数．
根据上面提供的信息，回答下列问题：
（1）写出样本容量、m的值及抽取部分学生体育成绩的中位数；
（2）已知该校九年级共有500名学生，如果体育成绩达28分以上（含28分）为优秀，请估计该校九年级学生体育成绩达到优秀的总人数．
如图，为了解全班同学对“告别六一”活动的三种方案的意见，七年级某班班委会作了一次全面调查，得到扇形图，若调查结果知，赞成甲方案的有10人，弃权的有6人赞成丙方案的有_____________________人；
光明中学对图书馆的书分为3类，A表示技术类，B表示科学类，C表示艺术类，所占百分比如图，如果该校共有图书8500册，则艺术类的书有 册．
我市某化工厂从2008年开始节能减排，控制二氧化硫的排放
图
，图
分别是该厂
年二氧化硫排放量
单位：吨
的两幅不完整的统计图，根据图中信息回答下列问题．
该厂年二氧化硫排放总量是______ 吨；这四年平均每年二氧化硫排放量是______ 吨
把图中折线图补充完整．
年二氧化硫的排放量对应扇形的圆心角是______ 度，2011年二氧化硫的排放量占这四年排放总量的百分比是______ ．
图，图分别是该厂年二氧化硫排放量单位：吨的两幅不完整的统计图，根据图中信息回答下列问题． 该厂年二氧化硫排放总量是______ 吨；这四年平均每年二氧化硫排放量是______ 吨 把图中折线图补充完整．年二氧化硫的排放量对应扇形的圆心角是______ 度，2011年二氧化硫的排放量占这四年排放总量的百分比是______ ．学校为统筹安排大课间体育活动，在各班随机选取了一部分学生，分成四类活动：“篮球”、 “羽毛球”、 “乒乓球”、“其他”进行调查，整理收集到的数据，绘制成如下的两幅统计图．
(1)学校采用的调查方式是 ；学校共随机选取了 名学生；
(2)补全统计图中的数据：羽毛球 人、乒乓球 人、其他 人、其他 ﹪；
(3)该校共有1100名学生，请估计喜欢“篮球”的学生人数．
(1)学校采用的调查方式是 ；学校共随机选取了 名学生；
(2)补全统计图中的数据：羽毛球 人、乒乓球 人、其他 人、其他 ﹪；
(3)该校共有1100名学生，请估计喜欢“篮球”的学生人数．
某小区便民超市为了了解顾客的消费情况，在该小区居民中进行调查，询问每户人家每周到超市的次数，下图是根据调查结果绘制的，请问：
（1）这种统计图通常被称为什么统计图？（2）此次调查共询问了多少户人家？
（3）超过半数的居民每周去多少次超市？（4）请将这幅图改为扇形统计图．
（1）这种统计图通常被称为什么统计图？（2）此次调查共询问了多少户人家？
（3）超过半数的居民每周去多少次超市？（4）请将这幅图改为扇形统计图．