某中学八年级共有400名学生，学校为了增强学生的环保意识，在本年级进行了一次环保知识测验.为了了解这次测验的成绩状况，学校从中抽取了50名学生的成绩，将所得数据整理后，画出的频数分布直方图如图所示.
（1）在上述问题中，问题的总体是 ，样本是 ；
（2）这50名学生中，得分在60-70分的同学有 人，得分在90-100分的同学有 人；
（3）全校八年级的学生在本次测验中，成绩在70-80分之间的大约有多少人？
（1）在上述问题中，问题的总体是 ，样本是 ；
（2）这50名学生中，得分在60-70分的同学有 人，得分在90-100分的同学有 人；
（3）全校八年级的学生在本次测验中，成绩在70-80分之间的大约有多少人？
珠海市水务局对某小区居民生活用水情况进行了调査．随机抽取部分家庭进行统计，绘制成如下尚未完成的频数分布表和频率分布直方图．请根据图表，解答下列问题：
（1）b= ，c= ，并补全频数分布直方图；
（2）为鼓励节约用水用水，现要确定一个用水量标准P（单位：吨），超过这个标准的部分按1.5倍的价格收费，若要使60%的家庭水费支出不受影响，则这个用水量标准P= 吨；
（3）根据该样本，请估计该小区400户家庭中月均用水量不少于5吨的家庭约有多少户？
| 月均用水量（单位：吨 | 频数 | 频率 |
| 2≤x＜3 | 4 | 0.08 |
| 3≤x＜4 | a | b |
| 4≤x＜5 | 14 | 0.28 |
| 5≤x＜6 | 9 | c |
| 6≤x＜7 | 6 | 0.12 |
| 7≤x＜8 | 5 | 0.1 |
| 合计 | d | 1.00 |
（1）b= ，c= ，并补全频数分布直方图；
（2）为鼓励节约用水用水，现要确定一个用水量标准P（单位：吨），超过这个标准的部分按1.5倍的价格收费，若要使60%的家庭水费支出不受影响，则这个用水量标准P= 吨；
（3）根据该样本，请估计该小区400户家庭中月均用水量不少于5吨的家庭约有多少户？
母亲节过后，某校在本校学生中做了一次抽样调查，并把调查的结果分成三种类型：
（1）已知A类学生占被调查学生人数的
，则被调查的学生共有多少人？
（2）计算B类学生的人数并根据计算结果补全统计图；
（3）如果该校共有学生2000人，你估计这个学校学生中有多少人知道母亲节并问候了母亲．
| A．不知道那一天是母亲节的； | B．知道但没有行动的； | C．知道并问候母亲的．如图是根据调查结果绘制的统计图（部分）． |
（1）已知A类学生占被调查学生人数的
，则被调查的学生共有多少人？（2）计算B类学生的人数并根据计算结果补全统计图；
（3）如果该校共有学生2000人，你估计这个学校学生中有多少人知道母亲节并问候了母亲．
为了解某校创新能力大赛的笔试情况，随机抽查了部分参赛同学的成绩，整理并制作了如下统计表和统计图(不完整) ，请根据图表中提供的信息解答问题：
(1)本次调查的总人数为_______人；
(2)在统计表中，
=____，
=__；在扇形统计图中“
”所在扇形的圆心角的度数为_______
(3)补全频数分布直方图.
| 得分 | 频数 | 百分比 |
 |  | |
 |  |  |
|  |  |
 | |  |
 | | |
(1)本次调查的总人数为_______人；
(2)在统计表中，
=____，=__；在扇形统计图中“”所在扇形的圆心角的度数为_______(3)补全频数分布直方图.
为弘扬泰山文化，某校举办了“泰山诗文大赛”活动，从中随机抽取部分学生的比赛成绩，根据成绩（成绩都高于50分），绘制了如下的统计图表（不完整）：
请根据以上信息，解答下列问题：
（1）求出a，b的值；
（2）计算扇形统计图中“第5组”所在扇形圆心角的度数；
（3）若该校共有1800名学生，那么成绩高于80分的共有多少人？
| 组别 | 分数 | 人数 |
| 第1组 | 90＜x≤100 | 8 |
| 第2组 | 80＜x≤90 | a |
| 第3组 | 70＜x≤80 | 10 |
| 第4组 | 60＜x≤70 | b |
| 第5组 | 50＜x≤60 | 3 |
请根据以上信息，解答下列问题：
（1）求出a，b的值；
（2）计算扇形统计图中“第5组”所在扇形圆心角的度数；
（3）若该校共有1800名学生，那么成绩高于80分的共有多少人？
中华文明，源远流长；中华汉字，寓意深广，为了传承优秀传统文化，某校团委组织了一次全校
名学生参加的“汉字听写”大赛，赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于
分.为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况，随机抽取了其中
名学生的成绩(成绩取
整数，总分
分)作为样本进行整理，得到下列不完整的统计图表:
请根据所给信息，解答下列问题：
（1）
，
；
（2）请补全频数分布直方图；
（3）若成绩在
以上（包括分）的为“优”等，则该校参加这次比赛的名学生中成绩“优”等约有多少人？
名学生参加的“汉字听写”大赛，赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于分.为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况，随机抽取了其中名学生的成绩(成绩取整数，总分分)作为样本进行整理，得到下列不完整的统计图表:请根据所给信息，解答下列问题：
（1）
， ；（2）请补全频数分布直方图；
（3）若成绩在
以上（包括分）的为“优”等，则该校参加这次比赛的名学生中成绩“优”等约有多少人？收集某校七年级(1)班学生身高数据（单位：cm），制作下列频数分布表：
(1)组距是多少？组数是多少？
(2)现要从该班选择身高为159cm以上的30名学生，应在哪些范围的学生中选择？
| 身高 | 149≤x＜154 | 154≤x＜159 | 159≤x＜164 | 164≤x＜169 | 169≤x＜174 |
| 频数 | 4 | 13 | 21 | 10 | 2 |
(1)组距是多少？组数是多少？
(2)现要从该班选择身高为159cm以上的30名学生，应在哪些范围的学生中选择？
生物刘老师对本班50名学生的血型进行了统计，列出如下统计表.则本班O型血的有（ ）
| 血型 | A型 | B型 | AB型 | O型 |
| 频率 | 0.34 | 0.3 | 0.26 | 0.1 |
| A．17人 | B．15人 | C．13人 | D．5人 |
