某区对2019年参加学业水平考试的3000名初中毕业生进行了一次视力抽样调查，绘制出如下频数分布表和频数分布直方图.某区2019年初中毕业生视力抽样频数分布表
请根据图表信息回答下列问题：
（1）在频数分布表中，求
的值和
的值：
（2）将频数分布直方图补充完整；
（3）若视力在4.9以上（含4.9）均为正常，根据以上信息估计全区初中毕业生中
视力  | 频数/人 50 50 | 频率 0.25 0.15 |
 | 60 | 0.30 |
| | | 0.25 |
 | 10 | |
请根据图表信息回答下列问题：
（1）在频数分布表中，求
的值和的值：（2）将频数分布直方图补充完整；
（3）若视力在4.9以上（含4.9）均为正常，根据以上信息估计全区初中毕业生中
某校七年级八个级共有320名学生，男女生人数大致相同，调查小组为调查学生的体质健康水平，开展了一次调查研究，请将下面的过程补全:
收集数据
(1)调查小组计划选取40名学生的体质健康测试成绩作为样本，下面的取样方法中，合理的是_______(填字母);
整理、描述数据
抽样方法确定后，调查小组获得了40名学生的体质健康测试成绩如下:
整理数据，如下表所示:
2019年七年级部分学生的体质健康测试成绩统计表
(2)表格中a=______,b=______;
分析数据、得出结论
调查小组将统计后的数据绘制成直方图如图所示:
(3)若规定80分以上(包括80分)为合格健康体质，从合格率的角度看，这两年的哪年体质测试成绩好?说明理由;
(4)体育老师计划根据2019年的统计数据安排75分以下的同学参加体质加强训练项目，求全年级约有多少名同学参加此项目.
收集数据
(1)调查小组计划选取40名学生的体质健康测试成绩作为样本，下面的取样方法中，合理的是_______(填字母);
| A．抽取七年级1班、2班各20名学生的体质健康测试成绩组成样本 |
| B．抽取各班体育成绩较好的学生共40名学生的体质健康测试成绩组成样本 |
| C．从年级中按学号随机选取男女生各20名学生学生的体质健康测试成绩组成样本 |
抽样方法确定后，调查小组获得了40名学生的体质健康测试成绩如下:
整理数据，如下表所示:
2019年七年级部分学生的体质健康测试成绩统计表
(2)表格中a=______,b=______;
分析数据、得出结论
调查小组将统计后的数据绘制成直方图如图所示:
(3)若规定80分以上(包括80分)为合格健康体质，从合格率的角度看，这两年的哪年体质测试成绩好?说明理由;
(4)体育老师计划根据2019年的统计数据安排75分以下的同学参加体质加强训练项目，求全年级约有多少名同学参加此项目.
某校开展了为期一周的“敬老爱亲”社会活动，为了解情况，学生会随机调查了部分学生在这次活动中做家务的时间，并将统计的时间（单位：小时）分成5组，A：0.5≤x＜1，B：1≤x＜1.5，C：1.5≤x＜2，D：2≤x＜2.5，E：2.5≤x＜3，制作成两幅不完整的统计图（如图）．
请根据图中提供的信息，解答下列问题：
（1）学生会随机调查了 名学生；
（2）补全频数分布直方图；
（3）若全校有900名学生，估计该校在这次活动中做家务的时间不少于2.5小时的学生有多少人？
请根据图中提供的信息，解答下列问题：
（1）学生会随机调查了 名学生；
（2）补全频数分布直方图；
（3）若全校有900名学生，估计该校在这次活动中做家务的时间不少于2.5小时的学生有多少人？
某地某月1~20日中午12时的气温(单位: ℃)如下:
(1)将下列频数分布表补充完整:
(2)补全频数分布直方图;
(1)将下列频数分布表补充完整:
| 气温分组 | 划记 | 频数 |
 |  | 3 |
 | | |
 | | |
 |  | 2 |
(2)补全频数分布直方图;
为了提高学生书写汉字的能力，增强保护汉字的意识，某校举办了“汉字听写大赛”，学生经选拔后进入决赛，测试同时听写100个汉字，每正确听写出一个汉字得1分，本次决赛，学生成绩为
（分），且
（无满分），将其按分数段分为五组，绘制出以下不完整表格：
请根据表格提供的信息，解答以下问题：
（1）本次决赛共有__________名学生参加；
（2）直接写出表中：
___________
____________
（3）请补全右面相应的频数分布直方图；
（4）若决赛成绩不低于80分为优秀，则本次大赛的优秀率为__________．
（分），且（无满分），将其按分数段分为五组，绘制出以下不完整表格：| 组别 | 成绩（分） | 频数（人数） | 频率 |
| 一 |  | 2 |  |
| 二 |  | 10 | 0.2 |
| 三 |  | 12 |  |
| 四 |  |  | 0.4 |
| 五 |  | 6 |  |
请根据表格提供的信息，解答以下问题：
（1）本次决赛共有__________名学生参加；
（2）直接写出表中：
_______________________（3）请补全右面相应的频数分布直方图；
（4）若决赛成绩不低于80分为优秀，则本次大赛的优秀率为__________．
已知，在一个盒子里有红球和白球共10个，它们除颜色外都相同，将它们充分摇匀后，从中随机抽出一个，记下颜色后放回．在摸球活动中得到如下数据：
（1）请将表格中的数据补齐；
（2）根据上表，完成折线统计图；
（3）请你估计，当摸球次数很大时，摸到红球的频率将会接近 （精确到0.1）．
| 摸球总次数 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 350 | 400 | 450 | 500 |
| 摸到红球的频数 | 17 | 32 | 44 | 64 | 78 | | 103 | 122 | 136 | 148 |
| 摸到红球的频率 | 0.34 | 0.32 | 0.293 | 0.32 | 0.312 | 0.32 | 0.294 | | 0.302 | |
（1）请将表格中的数据补齐；
（2）根据上表，完成折线统计图；
（3）请你估计，当摸球次数很大时，摸到红球的频率将会接近 （精确到0.1）．
为了了解某校七年级学生的体能情况，随机调查了其中100名学生，测试学生在1分钟内跳绳的次数，并绘制成如图所示的频数分布直方图
请根据图形计算，跳绳次数
在
范围内人数占抽查学生总人数的百分比为
请根据图形计算，跳绳次数在范围内人数占抽查学生总人数的百分比为 A． | B． | C． | D． |
统计七年级部分同学的跳高测试成绩，得到如下频率直方图（每组含前一个边界值，不含后一个边界值）．
（1）参加测试的总人数是多少人？
（2）组距为多少？
（3）跳高成绩在
（含）以上的有多少人？占总人数的百分之几？
（1）参加测试的总人数是多少人？
（2）组距为多少？
（3）跳高成绩在
（含）以上的有多少人？占总人数的百分之几？