- 数与式
- 方程与不等式
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- 从算式到方程
- 解一元一次方程
- 实际问题与一元一次方程
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- 不等式与不等式组
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- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
数轴上两个质点A. B所对应的数为−8、4，A. B两点各自以一定的速度在数轴上运动，且A点的运动速度为2个单位/秒。
（1）点A. B两点同时出发相向而行，在4秒后相遇，求B点的运动速度；
（2）A、B两点以(1)中的速度同时出发，向数轴正方向运动，几秒钟时两者相距6个单位长度；
（3）A、B两点以(1)中的速度同时出发，向数轴负方向运动，与此同时，C点从原点出发作同方向的运动，且在运动过程中，始终有CA=2CB，若干秒钟后，C停留在−10处，求此时B点的位置?
（1）点A. B两点同时出发相向而行，在4秒后相遇，求B点的运动速度；
（2）A、B两点以(1)中的速度同时出发，向数轴正方向运动，几秒钟时两者相距6个单位长度；
（3）A、B两点以(1)中的速度同时出发，向数轴负方向运动，与此同时，C点从原点出发作同方向的运动，且在运动过程中，始终有CA=2CB，若干秒钟后，C停留在−10处，求此时B点的位置?
某商店购进A、B两种商品共100件，花费3100元，其进价和售价如下表；
（1）A、B两种商品分别购进多少件?
（2）两种商品售完后共获取利润多少元?
（1）A、B两种商品分别购进多少件?
（2）两种商品售完后共获取利润多少元?
甲车队有汽车100辆，乙车队有汽车68辆，根据情况需要甲车队的汽车是乙车队的汽车的两倍，则需要从乙队调x辆汽车到甲队，由此可列方程为（ ）
| A．100－x＝2(68＋x) | B．2(100－x)＝68＋x |
| C．100＋x＝2(68－x) | D．2(100+x)＝68＋x |
已知：线段AB＝20cm.
(1)如图1，点P沿线段AB自A点向B点以2厘米/秒运动，点Q沿线段BA自B点向A点以3厘米/秒运动，经过________秒，点P、Q两点能相遇.
(2)如图1，点P沿线段AB自A点向B点以2厘米/秒运动，同时点Q沿线段BA自B点向A点以3厘米/秒运动，问再经过几秒后P、Q相距5cm?
(3）如图2，AO＝4cm，PO＝2cm，∠POB＝60°，点P绕着点O以60°/秒的速度逆时针旋转一周停止，同时点Q沿直线BA自B点向A点运动，假若点P、Q两点能相遇，求点Q运动的速度.
(1)如图1，点P沿线段AB自A点向B点以2厘米/秒运动，点Q沿线段BA自B点向A点以3厘米/秒运动，经过________秒，点P、Q两点能相遇.
(2)如图1，点P沿线段AB自A点向B点以2厘米/秒运动，同时点Q沿线段BA自B点向A点以3厘米/秒运动，问再经过几秒后P、Q相距5cm?
(3）如图2，AO＝4cm，PO＝2cm，∠POB＝60°，点P绕着点O以60°/秒的速度逆时针旋转一周停止，同时点Q沿直线BA自B点向A点运动，假若点P、Q两点能相遇，求点Q运动的速度.
的方程
的解是正整数，则符合条件的所有整数
的积是______．在做解方程练习时，有一个方程“
” 题中∎处不清晰，李明问老师，老师只是说：“∎是一个有理数，该方程的解与当X＝3时的整式
的值相同。”依据老师的提示，请你帮李明求出方程的解，并找到这个有理数。
” 题中∎处不清晰，李明问老师，老师只是说：“∎是一个有理数，该方程的解与当X＝3时的整式的值相同。”依据老师的提示，请你帮李明求出方程的解，并找到这个有理数。解方程－3x＋4＝x－8，下列移项正确的是 （ ）
| A．－3x－x＝8－4 | B．－3x－x＝－8＋4 |
| C．－3x－x＝－8－4 | D．－3x＋x＝－8＋4 |
＝