使分式有意义的条件是(  )
A.B.C.D.
当前题号:1 | 题型:单选题 | 难度:0.99
如果分式有意义,那么的取值范围是(   )
A.B.
C.D.
当前题号:2 | 题型:单选题 | 难度:0.99
若分式有意义,则(  )
A.B.C.D.
当前题号:3 | 题型:单选题 | 难度:0.99
若分式有意义,那么的取值范围是___________.
当前题号:4 | 题型:填空题 | 难度:0.99
时,分式有意义.
当前题号:5 | 题型:填空题 | 难度:0.99
__________时,分式有意义.
当前题号:6 | 题型:填空题 | 难度:0.99
若分式有意义,则的取值范围是__________.
当前题号:7 | 题型:填空题 | 难度:0.99
若分式值为零,则(   ).
A.B.C.D.
当前题号:8 | 题型:单选题 | 难度:0.99
若代数式有意义,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
当前题号:9 | 题型:单选题 | 难度:0.99
若分式,则的值是(   )
A.B.C.D.
当前题号:10 | 题型:单选题 | 难度:0.99