分式的概念及性质题库_刷题宝

初中数学

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分式

的值为0，则x的值为

A．4

B．-4

C．

D．任意实数

当前题号：1 | 题型：单选题 | 难度：0.99

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要使分式

有意义，则x的取值范围是（）

A．

B．

C．

D．

当前题号：2 | 题型：单选题 | 难度：0.99

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当

满足条件：_______时，分式

有意义．

当前题号：3 | 题型：填空题 | 难度：0.99

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不改变分式

的值，把它的分子和分母中的各项系数都化成整数，则得到的结果为______．

当前题号：4 | 题型：填空题 | 难度：0.99

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下列各等式中成立的有（）个
①

；②

；③

；④

A．1

B．2

C．3

D．4

当前题号：5 | 题型：单选题 | 难度：0.99

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分式

中分子、分母的公因式为___________.

当前题号：6 | 题型：填空题 | 难度：0.99

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在

中，分式的个数有( )

A．

个

B．

个

C．

个

D．

个

当前题号：7 | 题型：单选题 | 难度：0.99

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已知

，则

的值为___________．

当前题号：8 | 题型：填空题 | 难度：0.99

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若分式

有意义，则

、

应满足的关系式是____________．

当前题号：9 | 题型：填空题 | 难度：0.99

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若把分式

中的x和y都扩大2倍，那么分式的值（）

A．不变

B．扩大2倍

C．缩小2倍

D．扩大4倍

当前题号：10 | 题型：单选题 | 难度：0.99

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