- 数与式
- 数轴的三要素及其画法
- + 用数轴上的点表示有理数
- 利用数轴比较有理数的大小
- 数轴上两点之间的距离
- 数轴上的动点问题
- 根据点在数轴的位置判断式子的正负
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
与+2是互为相反数
、1
、2，再将这些数用“＜”连接．
, | − 3|, −(−2)
， ―4， ―2
，-|-1.5|，-0.5．并用“＜”连接 .如图，在数轴上A点表示数
，B点示数
，C点表示数
，是最小的正整数，且、满足
．若将数轴折叠，使得A点与C点重合，则点B与数_____表示的点重合．
，B点示数，C点表示数，是最小的正整数，且、满足．若将数轴折叠，使得A点与C点重合，则点B与数_____表示的点重合．
”连接：
(1)把数轴补充完整.
(2)在数轴上表示下列各数：3
，﹣4，﹣(﹣1.5)，﹣|﹣2|.
(3)用“＜”连接起来._____________
(4)﹣|﹣2|与﹣4之间的距离是_________.
(2)在数轴上表示下列各数：3
，﹣4，﹣(﹣1.5)，﹣|﹣2|.(3)用“＜”连接起来._____________
(4)﹣|﹣2|与﹣4之间的距离是_________.