- 数与式
- 正数和负数
- + 有理数的初步认识
- 有理数的概念理解
- 0的意义
- 有理数的分类
- 带“非”字的有理数
- 数轴
- 相反数
- 绝对值
- 有理数大小比较
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
把下列各数分别填入相应的括号内：
－3
，＋0.3，0，－3.4，7，－9，4
，－
。
（1）正数：{ }；
（2）整数：{ }；
（3）分数：{ }；
（4）负分数：{ }。
－3
，＋0.3，0，－3.4，7，－9，4，－。（1）正数：{ }；
（2）整数：{ }；
（3）分数：{ }；
（4）负分数：{ }。
，0.35，0，3.14，17，－6，0.4，
，其中负分数有________个.
中，分数有( )把下列数填在相应的大括号里.+15，-6，-2，-0.9，1，0，0.13，-4.95.
正数集合：｛_____ ｝；负分数集合：｛_____ ｝；非负数集合：｛_____ ｝.
正数集合：｛_____ ｝；负分数集合：｛_____ ｝；非负数集合：｛_____ ｝.
，
，
，
，
中，负数有 ( )
，其中分数有（ ）
.