- 数与式
- 正数和负数
- + 有理数的初步认识
- 有理数的概念理解
- 0的意义
- 有理数的分类
- 带“非”字的有理数
- 数轴
- 相反数
- 绝对值
- 有理数大小比较
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
若a是最小的正整数，b是绝对值最小的数，c是相反数等于它本身的数，d是到原点的距离等于2的负数，e是最大的负整数，则a+b+c+d+e的值为（ ）
| A．1 | B．2 | C．－1 | D．－2 |
把下列各数填入相应集合内：﹣2，
，4，1.1010010001，
，π，0.3%，
，﹣|﹣3|，（﹣1）2012
整数集合：[_____…]；
分数集合：[_____…]；
无理数集合：[_____…]；
正数集合：[_____…]．
，4，1.1010010001，，π，0.3%，，﹣|﹣3|，（﹣1）2012整数集合：[_____…]；
分数集合：[_____…]；
无理数集合：[_____…]；
正数集合：[_____…]．
所有的正数组成正数集合，所有的负数组成负数集合，所有的整数组成整数集合，所有的分数组成分数集合，请把下列各数填入相应的集合中：
－2.5，3.14，－2，＋72，－0.6，0.618，0，－0.101
正数集合：{ …}；
负数集合：{ …}；
分数集合：{ …}；
非负数集合：{ …}；
－2.5，3.14，－2，＋72，－0.6，0.618，0，－0.101
正数集合：{ …}；
负数集合：{ …}；
分数集合：{ …}；
非负数集合：{ …}；
，1，-1.5，
，0，
，-(+8)，-7，0.38，|-2|，-20%．
已知：﹣4，|﹣2|，﹣2，﹣（﹣3.5），0，
．
（1）在如图所示的数轴上表示出以上各数；
（2）比较以上各数的大小，用“＜”号连接起来；
_____＜_____＜______＜______＜______＜______
（3）在以上各数中选择恰当的数填在图中这两个圈的（重叠）部分．
．（1）在如图所示的数轴上表示出以上各数；
（2）比较以上各数的大小，用“＜”号连接起来；
_____＜_____＜______＜______＜______＜______
（3）在以上各数中选择恰当的数填在图中这两个圈的（重叠）部分．
我国古代秦汉时期有一部数学著作，堪称是世界数学经典名著．它的出现，标志着我国古代数学体系的正式确立．它采用按类分章的问题集的形式进行编排．其中方程的解法和正负数加减运算法则在世界上遥遥领先，这部著作的名称是（ ）
| A．《九章算术》 | B．《海岛算经》 | C．《孙子算经》 | D．《五经算术》 |
下列说法错误的的是（ ）
| A．互为相反数的两个数的绝对值相等 | B．若|a|=|b|，则a=b |
| C．互为相反数的两个数的和为零 | D．一个有理数不是整数就是分数 |
，
，
，
，
，
，把这些数分别填在下面对应的集合中：