- 数与式
- + 有理数
- 正数和负数
- 有理数的初步认识
- 数轴
- 相反数
- 绝对值
- 有理数大小比较
- 有理数的运算
- 实数
- 代数式
- 因式分解
- 分式
- 二次根式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用(暂存)
已知在纸面上有一数轴(如图所示).
(1)操作一:折叠纸面,若表示1的点与表示-1的点重合,则表示-4的点与表示______的点重合.
(2)操作二:折叠纸面,使表示-1的点与表示3的点重合,回答以下问题:
①表示5的点与表示______的点重合.
②数轴上A,B两点之间的距离为13(点A在点B的左侧),且A,B两点经折叠后重合,求两点表示的数.
(1)操作一:折叠纸面,若表示1的点与表示-1的点重合,则表示-4的点与表示______的点重合.
(2)操作二:折叠纸面,使表示-1的点与表示3的点重合,回答以下问题:
①表示5的点与表示______的点重合.
②数轴上A,B两点之间的距离为13(点A在点B的左侧),且A,B两点经折叠后重合,求两点表示的数.

慈客隆超市出售的三种品牌的大米袋上,分别标有质量为(50±0.2)
,(50±0.3)
,
(50±0.25)
的字样,从超市中任意拿出两袋大米,它们的质量最多相差( )


(50±0.25)

A.0.4![]() | B.0.5![]() | C.0.55![]() | D.0.6![]() |
乙把刻度尺如图放在数轴上,数轴的原点对应刻度上的3.6cm,点A和点B分别对应刻度尺上的“15cm”和“0cm”,则点A和点B在数轴上分别表示数_______和______
