- 数与式
- + 有理数
- 正数和负数
- 有理数的初步认识
- 数轴
- 相反数
- 绝对值
- 有理数大小比较
- 有理数的运算
- 实数
- 代数式
- 因式分解
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- 二次根式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用(暂存)
设●、▲、■表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如图所示,那么●、▲、■这三种物体按质量从大到小的顺序排列为( )


A.■、●、▲ | B.■、▲、● | C.▲、●、■ | D.▲、■、● |
有理数a、b、c在数轴上的位置如图:

(1)用不等号填空:-b 0,|c| 0,|a| |b|,b-c 0,a+b 0,c-a 0.
(2)化简:

(1)用不等号填空:-b 0,|c| 0,|a| |b|,b-c 0,a+b 0,c-a 0.
(2)化简:

如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动,它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫,规定:向上向右走为正,向下向左走为负.例如从A到B记为:A →B(+1,+3),从B到A记为:B→A(﹣1,-3),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.


(1)图中A →C(______,______),B →C(______,______),C→_______(+1,﹣2);
(2)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,请计算该甲虫走过的路程;
(3)从A处去P处的行走路线依次为(+2,+2),(+2,﹣1),(﹣2,+3),(﹣1,﹣2),请在图中标出P的位置;
(4)若图中另有两个格点M、N,且M→A(3-a,b-4),M→N(5-a,b-2),则N→A应记为什么?


(1)图中A →C(______,______),B →C(______,______),C→_______(+1,﹣2);
(2)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,请计算该甲虫走过的路程;
(3)从A处去P处的行走路线依次为(+2,+2),(+2,﹣1),(﹣2,+3),(﹣1,﹣2),请在图中标出P的位置;
(4)若图中另有两个格点M、N,且M→A(3-a,b-4),M→N(5-a,b-2),则N→A应记为什么?