课内外阅读积累
1._____ _____，儿女共沾巾。
2.念天地之悠悠，____________________。
3._________ _ ____，欲上青天览明月。
4.好朋友分别，彼此依依不舍，你可引用王勃《送杜少府之任蜀州》的名句“______
_______________，_____________________”安慰他。
5． ，客舍青青柳色新。 ，西出阳关无故人。
6.蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 ， 。
7. 唐朝的张鷟说，远望这座桥就像：“ ， ”。
1._____ _____，儿女共沾巾。
2.念天地之悠悠，____________________。
3._________ _ ____，欲上青天览明月。
4.好朋友分别，彼此依依不舍，你可引用王勃《送杜少府之任蜀州》的名句“______
_______________，_____________________”安慰他。
5． ，客舍青青柳色新。 ，西出阳关无故人。
6.蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 ， 。
7. 唐朝的张鷟说，远望这座桥就像：“ ， ”。
诗歌鉴赏
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
下列对诗歌赏析有误的一项是（ ）| A．开头两句点题，“客路”即驿道，“青山”指北固山，“客路”“行舟”暗含着诗人旅居在外，神驰故里的漂泊羁旅之情。 |
| B．颔联写船上所见景色，“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好，生动地写出了春潮涌涨，江面开阔，风顺帆悬的壮观景象。 |
| C．颈联用“生”和“入”两字，把大自然拟人化，它妙在作者无意说理，却在描写景物、时令之中，蕴含着一种自然的理趣。 |
| D．这是一首生动的触景生情的好诗，它描写了诗人在春夏之交，停舟北固山下，眼望长江壮阔景色，抒发淡淡的思乡愁绪。 |
阅读下面一首唐诗，回答问题。
【小题2】“风正一帆悬”中的“悬”字用的极妙，请简析。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛旧边。
【小题1】下列对诗句理解分析不正确的一项是( )| A．诗题《次北固山下》中的“次”是游览的意思，表明诗人写诗的地点。 |
| B．首联先写“客路”后写“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露于字里行间。 |
| C．这是一首五言律诗，诗的颔联颈联对仗工整，这是律诗的一个重要特征。 |
| D．尾联的“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的思乡愁绪。 |
古诗词赏析
【小题2】全诗表达了怎样的思想感情？
次北固山下
客路青山下，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。
【小题1】请赏析“海日生残夜，江春入旧年”一句妙处。【小题2】全诗表达了怎样的思想感情？
阅读下面这首诗，完成下面小题
【小题2】试分析“海日生残夜，江春入旧年”所蕴含的哲理。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
【小题1】请用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面。【小题2】试分析“海日生残夜，江春入旧年”所蕴含的哲理。
阅读《次北固山下》，完成下面小题。
【小题2】结合诗歌内容说说本首诗歌表达了什么思想感情。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。
【小题1】下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是（ ）| A．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 |
| B．诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。 |
| C．颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含自然的理趣。 |
| D．全诗通过对江南秀丽景色和自身处境的描写，表现了诗人对官场生活的厌倦和对家乡的思念。 |
次北固山下
（王湾）
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何由达？归雁洛阳边。
【小题1】关于这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）| A．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 |
| B．诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。 |
| C．颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。 |
| D．尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。 |
次北固山下
王 湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
【小题1】阅读画线诗句，发挥你的想象，用自己的语言描写诗句所呈现的画面。【小题2】对《次北固山下》这首诗的赏析，不恰当的一项是
| A．诗歌以对偶句开头，既显工丽，又觉跳脱。先写“客路”而后写“行舟”，那种人在江南、漂泊羁旅之情暗藏于字里行间。 |
| B．第二联“风正一帆悬”写得尤为精彩，清人王夫之盛赞此句“以小景传大景之神”。写出大江泛舟、波平浪静的大景。 |
| C．第三联写得绝妙。当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；旧年尚未逝去，江上已显露春意。这两句表达了诗人内心的无比喜悦之情，令人想象到诗人已陶醉于江南的美景当中，忘记了正确的时间。 |
| D．尾联写诗人正放舟于绿水之上，正向着青山之外的客路进发，看到北归的大雁正掠过晴空，想托雁儿捎信给在洛阳的家人，诉说自己内心深深的乡愁。 |
古诗词阅读
【小题2】这首诗中“海日生残夜，江春入旧年”表现了怎样的自然理趣？是如何表现的？请结合具体内容进行分析。
次北固山下
（王湾）
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？ 归雁洛阳边。
【小题1】中国古典诗词意蕴丰富，字字珠玑，请赏析“潮平两岸阔，风正一帆悬”一句中“阔”字的妙处。【小题2】这首诗中“海日生残夜，江春入旧年”表现了怎样的自然理趣？是如何表现的？请结合具体内容进行分析。
阅读下面古诗，回答问题。
【小题2】“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”两句与杜甫《望岳》的哪两句诗在表达上有异曲同工之妙？简要说说本诗中这两句包含着怎样的哲理？
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
【小题1】这首诗处处写景，又另有所指，如“浮云”既是实写眼前景，又比喻当时的保守势力。诗中的“最高层”，字面是指____________，实则指________________________。【小题2】“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”两句与杜甫《望岳》的哪两句诗在表达上有异曲同工之妙？简要说说本诗中这两句包含着怎样的哲理？