阅读下面一首唐诗，回答问题。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛旧边。【小题1】下列对诗句理_刷题宝

题干

阅读下面一首唐诗，回答问题。

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛旧边。

【小题1】下列对诗句理解分析不正确的一项是( )

A．诗题《次北固山下》中的“次”是游览的意思，表明诗人写诗的地点。

B．首联先写“客路”后写“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露于字里行间。

C．这是一首五言律诗，诗的颔联颈联对仗工整，这是律诗的一个重要特征。

D．尾联的“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的思乡愁绪。

【小题2】“风正一帆悬”中的“悬”字用的极妙，请简析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2019-12-21 01:45:57

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同类题1

（甲）野望

王绩

东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。

（乙）野望

杜甫

西山白雪三城戍^①，南浦清江万里桥^②。海内风尘诸弟隔,天涯涕泪一身遥。

惟将迟暮供多病,未有涓埃^③答圣朝。跨马出郊时极目,不堪人事日萧条。

注①三城戍：西山三城的堡垒,三城，与吐蕃临界，为蜀边要塞。②“南浦”句：南浦,泛指送别之地。万里桥，在成都杜甫草堂的东边。③涓埃：细流与微尘，比喻微小。
【小题1】下列对两首诗的赏析，不恰当的一项是( )

A．甲诗首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句,暗含诗人归隐之后，尝耕东皋之意。

B．甲诗颔联和颈联运用工笔细描的表现手法，精细地描画出了农村生活的真实场景。

C．乙诗首联由景入题,远望“西山白雪三城戍”，近看“南浦清江万里桥”,景象开阔辽远。

D．乙诗诗人虽身居草堂，然心忧家国,诗歌内容深广，意境雄浑,感情深沉,表情达意抑扬跌宕。

【小题2】请你具体分析一下两首诗中“望"字的含义和作用。

同类题2

阅读《饮酒》，完成下列小题。

饮酒（其五）

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

【小题1】观察下面两幅图画，哪一幅能够表现画线诗句所描绘的景象？结合诗句内容加以解说。

【小题2】根据诗歌内容，谈谈你对“此中有真意”中“真意”含义的理解。

同类题3

阅读下面这首诗，回答后面小题

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【小题1】本诗第二至第六句，一句一景，在动态的描绘中写出了西湖景色的清丽明快，生机勃勃。这些景物依次是：春水初平，___________________，燕啄春泥，乱花迷眼，__________________。
【小题2】对全诗分析理解不当的一项是（）

A．这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色，抒发了作者对西湖美好春光的喜爱。

B．三、四句中，诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语，勾画并渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。

C．五、六两句，作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，而浅浅的小草，翠绿如茵，刚刚能将马蹄埋没。

D．结尾处写诗人来到绿树成阴的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久久不忍离去，他不禁发出“最爱”的赞叹。

同类题4

阅读下面的诗歌，完成下面小题，

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮来两岸失，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达，归雁洛阳边。

【小题1】阅读诗歌，说说这首诗表达了诗人什么感情
【小题2】阅读画线诗句，观察下面两幅图画，简要说明哪一幅能够表现这一联诗句所描绘的景象？为什么？

同类题5

赠从弟（其二）

刘桢

亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。

冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏有本性。

【小题1】对本词的赏析与理解，下列选项不正确的一项是（）

A．起首二句，用“亭亭”标示松的傲岸姿态，用“瑟瑟”摹拟刺骨的风声，绘影绘声，简洁生动。

B．三四两句，两个“一何”强调诗人感受的强烈，一“盛”一“劲”表现冲突的激烈和诗人的感情倾向。

C．最后两句变换句式，以有力的一问一答作结。诗人由外而内，由表层到深层，把读者眼光从“亭亭”“端正”的外貌透视到松树内在的本性。

D．全诗以冰霜为中心，写得集中紧凑，反复咏歌，却不平板单调。用词丰富华丽，风骨雄健，气势有力。

【小题2】诗人在诗中描绘了松的形象，结合诗题，说说作者写作的用意。

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