古诗词阅读。
【小题2】展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
【小题1】请结合尾联中的“归雁”一词，谈谈诗人所抒发的思想感情。【小题2】展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面。
下面对《次北固山下》的赏析，不恰当的一项是（ ）
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
| A．首联点题，表明船到此地后，诗人还要到别的地方去，暗含旅途奔波之意。 |
| B．颔联是比喻句，具有深远象征意义，即人生旅途充满期待，心情乐观昂扬。 |
| C．颈联既写了景又点明了时令，也含有时间过得快，令人生发感慨之意。 |
| D．这首诗层层相因，浑然一体，全篇笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。 |
阅读下面的文字，回答下列小题。
【小题2】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
【小题3】这首诗的最后两句，与杜甫《望岳》中“______，______”有异曲同工之妙。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
【小题1】诗中“浮云”一词的含义是什么？【小题2】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
| A．诗的一、二句，为了写飞来峰高，作者采用了正面描写和侧面描写的手法。 |
| B．全诗寓情于景，寓理于景。 |
| C．本诗中的“寻”与“胜日寻芳泗水滨”中的“寻”意思相同。 |
| D．这首诗的后两句，表达了作者为实现政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。 |
阅读下面的诗歌，完成下面小题，
【小题2】阅读画线诗句，观察下面两幅图画，简要说明哪一幅能够表现这一联诗句所描绘的景象？为什么？
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮来两岸失，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
【小题1】阅读诗歌，说说这首诗表达了诗人什么感情【小题2】阅读画线诗句，观察下面两幅图画，简要说明哪一幅能够表现这一联诗句所描绘的景象？为什么？
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
【小题1】本诗的景物描写很精彩，达到了一字传神的水平，颔联中“______”字、“______”字写出潮平而无浪，风顺而不猛，孤舟扬帆，缓行江上。颈联用“_______ ”字、“_______”字，赋予“日”“春”以人的情态，给人以乐观、积极向上的力量，蕴含哲理。【小题2】“雁”在我国古代诗歌中有着丰富的文化内涵：①诗人可以借雁抒情，表现落寞孤单之苦；②可以把雁视为传递音讯的“使者”；③可以用雁来表达雄浑悲壮或凄苦伤悲的审美感受……尾联的雁符合哪一个用法？__________（只填序号）
诗歌鉴赏。
【小题2】颈联隐含的哲理是：___________________________。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
【小题1】诗中写到的时节是：___________________________。【小题2】颈联隐含的哲理是：___________________________。
阅读下面的诗歌，完成下列小题。
【小题2】“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么？简要谈谈你对这两句诗的理解。
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
【小题1】下面对本诗的理解和分析不正确的一项是（ ）| A．这首诗是诗人有感于三国时代的英雄成败而写下的，是一首咏史诗。 |
| B．“折戟沉沙铁未销”，沙里沉埋着断戟，点出来此地曾有过历史风云。战戟折断沉沙却未被销蚀，暗含着岁月流逝、物是人非之感。 |
| C．“自将磨洗认前朝”，诗人磨洗干净，发现原来是赤壁之战遗留下来的兵器。前朝的遗物进一步引发诗人浮想联翩的思绪，为后文的抒怀做铺垫。 |
| D．本诗借周瑜和曹操的故事，表现诗人要效仿古人驰骋沙场，建功立业的英雄气概。 |
读下列古诗，完成下列小题。
【小题2】赏析诗歌后两句的妙处。
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
【小题1】诗中写到的历史事件是____________________________________________【小题2】赏析诗歌后两句的妙处。
阅读诗歌，完成下面小题。
【小题2】如果把诗歌最后一句“铜雀春深锁二乔”改为“国破人亡在此朝” 好不好？为什么？
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
【小题1】这是一首咏史诗。诗人借“折戟”这件古物引出对前朝人物和事迹的感叹，抒发了_________________________________之情。【小题2】如果把诗歌最后一句“铜雀春深锁二乔”改为“国破人亡在此朝” 好不好？为什么？
阅读下面的诗，完成下面小题
自将磨洗认前朝：_____________
【小题2】下列表述错误的是 。
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
【小题1】解释加点的词语自将磨洗认前朝：_____________
【小题2】下列表述错误的是 。
| A．这是一首咏史诗。诗中的“前朝”，指东汉末年的战乱时代；“铜雀”即铜雀台，是曹操的休闲行乐之处。 |
| B．诗歌由“折戟”这一小物引发思古之幽情，用“二乔”的命运来折射东吴命运，体现了“大中取小，小中见大”的写法。 |
| C．三、四句假设东风不助周瑜，二乔定会被曹操锁进铜雀台，由此表达了作者的历史兴亡之感。 |
| D．整首诗尺幅之中有历史的大气象，形象中又寓哲理，同时还蕴含着作者忧国忧民的情怀。 |