如图所示是一款卡通造型煎锅，其手柄已折断。请你给煎锅设计一个手柄，设计要求为：

A．手柄与锅体连接牢固，连接处材料耐高温；

B．手柄握手处的形状符合人体工学，且使用时不烫手；

C．手柄安装后，锅体平放时握手处与锅体连接处有一定的高度差，以方便操作。

根据上述设计要求，完成以下任务：
(1)适合制作手柄连接处和手柄握手处的材料分别是_______（在①不锈钢和铝；②不锈钢和木料；③木料和橡胶中选择一项，将序号填写在“ ”处）。
(2)画出手柄的设计草图（只需要画出手柄草图，不需要画出锅体），必要时可用文字说明；_______
(3)在设计草图上标注连接处的主要尺寸；_______
(4)为了检验手柄与锅体连接后是否达到设计要求，下列试验方案中不合理的是_______（在下列选项中选择一项，将序号填写在“ ”处）。
①在锅里放置适当的重物，握持手柄握手处，将锅水平拿起，观察各处是否发生明显变形；
②锅加热后，检验手柄握手处是否烫手；
③泡在水中一段时间，观察手柄与锅体的连接是否牢固。

近年来，长安一中图书管理有了新举措：在教学区设立图书角，摆放学习期刊、课外书籍、学生创新作品展示等。请为该校设计一款教学区通用多功能展示架。设计要求：①材料不限，成本低，易加工；②尺寸要求长宽高不超过1.5m×0.4m×1.8m；③能分类存放书籍和物品；④结构合理，稳固性好；⑤具有一定的装饰性和功能多样性。请按要求完成下列各题：
（1）用草图表达你的设计，写出必要的说明。_______
（2）针对你的设计，写出你是如何提高该作品稳固性的。_______
（3）写出你是如何比较、选择材料的。_______

某中学计划在教室图书角摆放工具书、课外书籍、学习期刊、报纸、作业本和粉笔等。请为该校设计一款教室用多功能角架。设计要求：①材料不限，成本低，易加工；②尺寸要求长宽高不超过1.5 m×0.4 m×1.8 m；③能分类存放书籍和物品；④结构合理，稳固性好；⑤具有一定的装饰性和功能多样性。请按要求完成下列各题：
（1）用草图表达你的设计，并写出必要的说明。_______
（2）针对你的设计，说一说你是如何提高该作品稳固性的。_______
（3）说一说你是如何比较、选择材料的。_______

小张家的鞋架（如图），容纳鞋子较少，无法放置长筒靴，且所有的鞋直接放置在外不够整洁。

请你帮她设计一款鞋柜。
设计要求：结构稳固，布局合理；能放置各类鞋子；柜门开启方便,鞋子取放容易。
（1）请画出鞋柜的设计草图，并配合文字说明如何实现设计要求。_____
（2）简述你选用的制作材料、主要加工工具，并说明柜门和柜体之间是如何连接的。_____
（3）你设计的鞋柜还有哪些附加功能？_____

张民同学发现结冰的路上有人滑倒，于是用木板制作了如图所示的警示牌。现在需要用3 mm厚，30 mm宽，长度足够的条钢制作一个警示牌支架(辅助材料不限)。设计要求如下：

A．安装支架后的警示牌能稳定地摆放在地面上，警示牌的总高度不低于500 mm。

B．安装支架后的警示牌能放入内部空间为500 mm×400 mm×30 mm的盒中。

请根据上述设计要求和警示牌的尺寸，完成以下任务：
(1)画出支架结构的设计草图(警示牌可以不画)，必要时可用文字说明。_______
(2)在设计草图上标注支架结构的主要尺寸。_______
(3)支架与警示牌的连接可以采用________(在①自攻螺钉连接；②紧定螺钉连接；③膨胀螺栓连接中选择一项，将序号填写在“________”处)。
(4)为了防止生锈，适合学生在学校完成的表面处理方法是________(在①表面刷光；②喷涂油漆；③电镀中选择一项，将序号填写在“________”处)。

如图所示是小明家洗漱间，他想用窗帘做隔断，将马桶与洗浴隔开。利用直径为30mm 钢管做窗帘导轨，但钢管需安装固定到墙面上，请帮小明设计虚线框内的连接件。设计要求如下：

A．导轨可上下连续调节，调节范围至少 0－50mm，调节需用扳手，紧固后，连接可靠；

B．导轨上不能进行钻孔等其他任何操作，不能破坏导轨，导轨末端伸出连接件约40mm；

C．连接件主要采用 3mm 厚的钢板，辅助材料自选。

请根据描述和设计要求完成以下任务：
（1）画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明；_____
（2）在设计草图上标注支撑件结构的主要尺寸；_____
（3）说明你设计的连接件如何与墙壁和导轨连接的；_____
（4）现要将连接件跟墙壁连接，合理的连接零件是_____（在下列选项中选择合适的选项，将序号填入“____”处）；

（5）为了检验支撑件是否达到设计要求，小明进行了以下试验，其中合理的试验有____（在下列选项中选出所有合理的项目，将序号填写在“____”处）。
①观察连接件是否能连续调节，调节后是否牢固连接；
②紧固连接件，用一定力向下拽动导轨，观察连接是否牢固；
③紧固连接件，用一定力向上推动导轨，观察连接是否牢固；
④紧固连接件，观察导轨是否能连续调节，调节后是否牢固连接；
⑤紧定连接件，在导轨上逐渐悬挂重物，观察导轨是否变形。

如图所示是钢结构蔬菜大棚结构图。主要材料是外径25mm，壁厚1.5mm的钢管（如图B所示）。图A圈内所示是两根钢管十字交叉连接，请你设计连接两根钢管所用的连接件，要求如下：

A、连接件可拆卸，方便大棚的拆装及维护；
B、连接牢固可靠，且易于安装，不得在钢管上钻孔或其它加工；
C、主要材料为3mm厚钢板，辅助材料自选。
（1）画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明；_________
（2）在设计草图上标注连接件的主要尺寸；_________
（3）要求所设计的连接件便于安装且拆卸，在以下紧固件中应选用_________。

（4）对所设计的连接件进行技术试验时，不必要做的是：_________。
A、在两根钢管上同时施加合适的外力，观察钢管的变形情况；
B、在连接件附近的钢管上施加合适的外力，观察连接件的变形情况；
C、进行连接件的拆装试验，

小明不慎将自家台灯的木质支柱摔断，他打算自己动手修理。首先他将支柱断裂部分锯平，然后设计制作连接件以重新连接断裂的支柱。为了让台灯更好用，他想让修复后的台灯具备高度可调功能。经过测量支柱的横截面尺寸为24mm×24mm,请你帮助小明设计台灯支柱的连接件。设计要求如下：

A．连接件主要材料采用2mm厚的钢板，辅助材料自选；

B．连接好的上下两段支柱要竖直对正；

C．连接件与木质支柱采用直径3mm的自攻螺钉连接；

D．台灯高度在0〜80mm范围内可连续调节，要求调节方便，紧固后连接可靠。

请根据描述和设计要求完成以下任务
(1)画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明；_________
(2)在设计草图上标注连接件的主要尺寸；_________
(3)为了检验连接件是否达到设计要求，小明进行了以下技术试验，其中不需要的试验是_________ (在下列诜项中选出符合颗竟的一项目，将序号填写在“ ”处）
①观察连接件能否连续调节，调节是否方便；
②紧固连接件，观察台灯支柱是否保持竖直；
③紧固连接件，在灯头上悬挂重物，观察台灯是否翻倒；
④将台灯高度调到最高处后紧固，观察连接处是否会松动。

小明想在阳台的两面墙（尺寸如图 1）之间安装一横杆挂物品。他找来一根截面直径为30mm，壁厚 3mm，长 2500mm 的不锈钢圆管（尺寸如图 2），请你帮助小明设计把不锈钢圆管固定在墙上的连接件。

连接件的设计要求如下：
（1）不允许对圆管进行任何加工，也不允许把连接件焊接在不锈钢圆管上；
（2）主要材料采用 2mm 厚的钢板，辅助材料自选，制作连接件时可焊接；
（3）连接件用 8mm 的膨胀螺栓安装在墙上；
（4）只有拆下连接件，才可拿下圆管。
请根据描述和设计要求完成以下任务：
（1）画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明（如果两边的连接件相同，只需画一个）；____
（2）在设计草图上标注连接件的主要尺寸；____
（3）小明发现问题的途径是____（在①观察日常生活；②技术研究与技术试验；③收集和分析信息中选择合适的选项，将序号填入“    ”处）；
（4）连接件与墙之间最合适的连接件是____（在①——⑤中选择合适的选项，将序号填入“   ”处）。

学校里要安装多处限速的警示牌，铁质警示牌通过不同的轴套安装在立柱上。如图所示，已知不同轴套上的两孔直径大小均为10 mm，孔的圆心位置距离轴套弯折处均为2 cm，且校园内最大立柱直径10 cm，最小立柱直径为4 cm，为适合大小不同的立柱，现需要在铁质警示牌的背面焊接一个连接件，然后立柱通过轴套与该连接件进行连接固定。
该连接件设计要求如下：
A.   使用材料为可弯折的钢板，尺寸为170*120*2mm；
B.   安装时不在轴套上另外加工；
C.   安装完成后，警示牌以立柱做轴，成左右对称；

A．   安装牢固可靠，不会从一侧脱落。

请根据描述和设计要求，完成以下任务：
(1)画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明。______
(2)在设计草图上标注连接件结构的主要尺寸。______
(3)连接件跟轴套间连接需使用______ (在A.紧定螺钉；B.螺栓螺母；C.膨胀螺栓中选择合适的选项，将序号填写在“ ”处)。
(4)为了检验支撑件是否达到设计要求，小明进行了以下试验，其中不合理的试验有______ (在下列选项中选出不合理的一项，将序号填写在“ ”处)。
①将该连接件进行安装，测试能否固定
②安装上警示牌，观察立柱是否变形
③安装上警示牌，观察连接件是否变形
④安装完毕，轻微摇晃警示牌，观察警示牌是否脱落