如图所示为一款显示温度计奶瓶，能精准显示牛奶的温度，从人机关系的角度分析，下列说法中不正确的是

A．奶瓶的手柄大小适合婴儿使用，考虑了普通人群的需求

B．奶瓶能精准显示温度，实现了人机关系的信息交互性

C．奶瓶的手柄符合人体工程学，实现了人机关系的舒适目标

D．奶瓶能精准显示温度，防止婴儿烫伤，实现了人机关系的安全目标

如图所示是一款智能电饭煲，采用电脑芯片中预设的程序对烹煮过程进行控制。 用户可以根据需要选择煮饭、烧莱、做点心等，选择后智能电饭煲便按程序采用各种加热模式自动完成烹制。

针对该智能电饭煲的特点完成下列问题：
(1)该电饭煲在运行时无需人看管，体现了技术对人的_____ (在“①保护；②解放；③发展”中选择一项，将序号填写在“    ” 处)作用；
(2)饭菜烹制得好坏取决于芯片中的程序，由它确定选用何种模式以及加热的时间。工程师在设计该程序时需要预先进行各种烹煮模式和加热时间的试验，反复比较烹煮效果，最后确定比较完美的方案。这样的试验称为_____ (在“①优选；②虚拟；③移植；④模拟；⑤强化”中选择一项，将序号填写在“    ”处)试验；
(3)电饭煲在运行过程中，面板上会显示烹制时间、运行状态等，从人机关系的角度看， 这是考虑了_____(在“①特殊人群的需要；②信息交互；③人的生理和心理需求”中选择一项，将序号填写在“    ”处)；
(4)电饭煲在使用过程中会发生温控电路元件老化、内锅锅底变形等现象，这些现象反映了系统的_____（在“①整体性；②目的性；③相关性；④动态性；⑤环境适应性” 中选择一项，将序号填写在“    ”处）。

学校里要安装多处限速的警示牌，铁质警示牌通过不同的轴套安装在立柱上。如图所示，已知不同轴套上的两孔直径大小均为10 mm，孔的圆心位置距离轴套弯折处均为2 cm，且校园内最大立柱直径10 cm，最小立柱直径为4 cm，为适合大小不同的立柱，现需要在铁质警示牌的背面焊接一个连接件，然后立柱通过轴套与该连接件进行连接固定。
该连接件设计要求如下：
A.   使用材料为可弯折的钢板，尺寸为170*120*2mm；
B.   安装时不在轴套上另外加工；
C.   安装完成后，警示牌以立柱做轴，成左右对称；

A．   安装牢固可靠，不会从一侧脱落。

请根据描述和设计要求，完成以下任务：
(1)画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明。______
(2)在设计草图上标注连接件结构的主要尺寸。______
(3)连接件跟轴套间连接需使用______ (在A.紧定螺钉；B.螺栓螺母；C.膨胀螺栓中选择合适的选项，将序号填写在“ ”处)。
(4)为了检验支撑件是否达到设计要求，小明进行了以下试验，其中不合理的试验有______ (在下列选项中选出不合理的一项，将序号填写在“ ”处)。
①将该连接件进行安装，测试能否固定
②安装上警示牌，观察立柱是否变形
③安装上警示牌，观察连接件是否变形
④安装完毕，轻微摇晃警示牌，观察警示牌是否脱落

如图所示是一款无叶风扇，没有传统风扇的笨重的罩子和扇叶，安全并易于清洗。因为没有扇叶“切割”空气，使用者不会感到阶段性冲击和波浪形刺激，持续的空气气流让人感觉更加自然凉爽。从人机关系的角度，该设计主要考虑了（  ）

A．普通人群与特殊人群

B．人的生理需求与心理需求

C．动态的人与静态的人

D．信息的交互

如图所示是小明家洗漱间，他想用窗帘做隔断，将马桶与洗浴隔开。利用直径为30mm 钢管做窗帘导轨，但钢管需安装固定到墙面上，请帮小明设计虚线框内的连接件。设计要求如下：

A．导轨可上下连续调节，调节范围至少 0-50mm，调节需用扳手，紧固后，连接可靠；

B．导轨上不能进行钻孔等其他任何操作，不能破坏导轨，导轨末端伸出连接件约40mm；

C．连接件主要采用 3mm厚的钢板，辅助材料自选。

请根据描述和设计要求完成以下任务：
（1）画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明；_____
（2）在设计草图上标注连接件结构的主要尺寸；_____
（3）说明你设计的连接件如何与墙壁和导轨连接的；_____
（4）现要将连接件跟墙壁连接，合理的连接零件是_____（在下列选项中选择合适的选项，将序号填入“    ”处）；

（5）为了检验连接件是否达到设计要求，小明进行了以下试验，其中合理的试验有_____（在下列选项中选出所．有．合理的项目，将序号填写在“    ”处）。
①紧固连接件，测试窗帘是否能连续调节，观察导轨是否脱落；
②紧固连接件，用一定力向下拽动导轨，观察连接是否牢固；
③紧固连接件，用一定力向上推动导轨，观察连接是否牢固；
④紧固连接件，观察导轨是否能连续调节，调节后是否牢固连接；
⑤紧固连接件，在导轨上逐渐悬挂重物，观察导轨是否变形。

如图所示的电脑桌，实木多层板桌面,尺寸为1000×500×20(mm)，为了增加桌面放置物品的数量，要在离桌面250mm高的位置安装一块350×200×20(mm)的木托板，请设计连接桌面与托板的金属支架。设计要求如下：

①支架与托板连接采用M4的自攻螺钉连接；
②支架与桌面之间采用可拆卸连接，拆卸无需借助任何工具，连接后牢固可靠；
③支架与桌面安装时无需对桌面钻孔等损坏桌面的操作。
根据设计要求，完成以下任务：
（1）画出支架的草图，必要时用文字说明；_______
（2）在设计草图上标注支架的主要尺寸；_______
（3）将设计好的支架安装后，需要对托板进行试验，测试出托盘的最大承重。应该选用那种试验方法？具体如何去设计实验，请写出试验的具体方式？_______

设计不需要考虑技术产品与人的关系。     （_____）

以下设计中不是为了实现人机关系中的“安全”这一目标的是( )。

A．笔杆的握笔处设计成弧形	B．楼梯装有护栏
C．浴室的地面装防滑砖	D．台式钻床装有防护罩

如图所示，由于USB电源的大量使用，现在所设计的新式插线板都加入了USB插口，这说明

A．技术的发展促进了设计创新

B．设计与技术的发展无关

C．技术总是无法满足设计的要求

D．技术的发展不需要设计

某公司生产了一款用于体育场露天看台的塑料椅子，想通过较短时间的实验了解该款椅子的使用寿命。下列实验方法较合理的是（   ）

A．采用模拟实验法模拟太阳光穿过窗玻璃照射进行光照老化实验

B．采用虚拟实验法模拟产品在潮湿、超高温的环境中进行耐腐蚀试验

C．采用强化试验法模拟远高于实际光照强度的太阳光直接照射进行光照老化试验

D．采用强化试验法进行自由跌落试验