- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- + 著名的星座与恒星
- 阳历和地球公转的关系
- 冬至、夏至、春分、秋分
- 阴历与月相的关系
- 月相
- 日食和月食的成因
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
红巨星、中子星、白矮星等各类“恒星”体积的大小排序正确的是( )
A.红巨星>中子星>白矮星 | B.红巨星>白矮星>中子星 |
C.中子星>红巨星>白矮星 | D.中子星>白矮星>红巨星 |
如图为某一时刻的局部星空图,图下方的横线表示地平线,回答下列问题:

(1)图中三个星座的名称是:A__________、B__________、C__________。
(2)甲位置是________方。

(1)图中三个星座的名称是:A__________、B__________、C__________。
(2)甲位置是________方。
我们一般根据下面哪种特征来区分夜空中观察到的恒星与行星?()
A.是否能自己发光 |
B.是否绕着太阳转动 |
C.亮度的高低 |
D.在夜空中的相对位置 |
下列有关白矮星的叙述,不正确的是( )
A.白矮星是中等质量恒星演化而来 |
B.白矮星在银河系中有大量分布 |
C.恒星的质量越大,寿命越短 |
D.白矮星最终都会演化成黑洞 |
研究发现,恒星寿命的长短取决于它的质量大小。结合图表信息,推测四种恒星中寿命最长的是( )




A.天狼A星 | B.天狼B星 | C.织女星 | D.牛郎星 |
我们一般根据下面哪种特征来区分夜空中观察到的恒星与行星( )
A.是否能自己发光 |
B.是否绕着太阳转动 |
C.亮度的高低 |
D.在夜空中的相对位置是否变化 |