- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- + 内能
- 生物体能量的来源和转化
- 热机
- 燃料的热值
- 热平衡方程的应用
- 热量的计算
- 比热容
- 物体内能的改变方法
- 温度、热量与内能的关系
- 化学能与内能的转化
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
关于物体的内能，下列说法中正确的是（）
| A．－20℃的冰块没有内能 |
| B．一个物体的机械能越大，内能也越大 |
| C．温度相等的一杯水和一桶水的内能相同 |
| D．饮料放入冰箱内，饮料的温度降低，内能减小 |
如图所示，在空可乐瓶内滴几滴酒精，用装有气门芯的橡皮塞塞紧瓶口，再用打气筒通过气门芯向瓶内打气。当瓶内气压达到足够大时，塞子将从瓶口冲出，且原来透明的瓶内充满了白雾，这一实验现象表明 ( )
| A．气体对外界做功，瓶内温度升高，内能减少 |
| B．外界对气体做功，瓶内温度升高，内能增加 |
| C．气体对外界做功，瓶内温度降低，内能减少 |
| D．外界对气体做功，瓶内温度降低，内能增加 |
下列现象中，属于做功改变物体内能的现象是（）
| A．汽车轮胎放气时，气门嘴的温度降低 |
| B．在火炉边烤火时，人觉得热 |
| C．水盆里的冷水在阳光的照射下，温度升高 |
| D．把炽热的工件放在冷水里，工件的温度降低 |
能量是可以从一种形式转化成另一种形式，锯子在锯木材的过程中，会发热，并发出声音，在这个过程中动能转化为（ ）
| A．形变的能 | B．声能 |
| C．电能 | D．声能和热能 |
下列说法正确的是（）
| A．把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会增加 |
| B．随着科技的进步，汽油机工作时效率有可能达到或超过100% |
| C．用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量 |
| D．我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多 |
下列说法正确的是（）
| A．一个物体能够做功，它就具有机械能 |
| B．竖直上抛的物体当其达到最高点时速度为零但此时物体不受平衡力的作用 |
| C．外界对物体做了功，则物体的内能一定增加 |
| D．一个运动的物体受到一对平衡力的作用时，机械能一定保持不变 |
下列说法正确的是（）
| A．对物体做功，物体的内能一定增加 |
| B．物质的比热容跟物体吸收或放出的热量有关 |
| C．做功和热传递的方法对改变物体的内能是等效的 |
| D．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量也越多 |
300千米以上的大气层气温高达1000摄氏度以上，但在其中运行的人造卫星不会被烧毁，主要是因为（）
| A．卫星与大气处于相对静止状态 |
| B．卫星在大气中高速运动，能很好的散热 |
| C．该层大气稀薄，卫星从中吸收的、与之摩擦产生的热量都有限 |
| D．该层大气密度很大，有利于卫星散热 |
下面是小明同学的“科学学习笔记”中的摘录，其中正确的是（）
| A．热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体 |
| B．一块0℃的冰熔化成0℃的水，内能不变 |
| C．不停弯折铁丝，铁丝温度升高，是通过热传递改变物体内能 |
| D．物体吸收热量，内能增加，温度不一定升高 |