- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 导体
- 滑动变阻器的使用
- 滑动变阻器的工作原理
- + 变阻器
- 影响电阻大小的因素
- 电阻
- 金属导电的实质
- 导体和绝缘体的区别和转化
- 绝缘体
- 电流表、电压表在判断电路故障中的应用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
导体容易导电,绝缘体不容易导电。有一些材料,导电能力介于导体和绝缘体之间,称做半导体,除了导电能力外,半导体有许多特殊的电学性能,使它获得了多方面的重要应用。有的半导体,在受热后电阻迅速减小;反之,电阻随温度的降低而迅速地增大。利用这种半导体可以做体积很的热敏电阻。热敏电阻可以用来测量很小范围内的温度变化,反应快,而且精度高。
回答下列问题:
(1)如果将热敏电阻与电源、电流表和其他元件串联成一个电路,其他因素不变,只要热敏电阻所在区域的温度降低,电路中电流将变_______(选填“大”或“小”)。
(2)上述电路中,我们将电流表中的电流刻度换成相应的温度刻度,就能直接显示出热敏电阻附近的温度。如果刻度盘正中的温度刻度值为20℃(如图1),则25℃的刻度应在20℃的________边(选填“左”或“右”)。
(3)为了将热敏电阻放置在某蔬菜大棚内能检测大棚内温度的变化,请用图2的器材(可增加元件)设计一个电路。______
回答下列问题:
(1)如果将热敏电阻与电源、电流表和其他元件串联成一个电路,其他因素不变,只要热敏电阻所在区域的温度降低,电路中电流将变_______(选填“大”或“小”)。
(2)上述电路中,我们将电流表中的电流刻度换成相应的温度刻度,就能直接显示出热敏电阻附近的温度。如果刻度盘正中的温度刻度值为20℃(如图1),则25℃的刻度应在20℃的________边(选填“左”或“右”)。
(3)为了将热敏电阻放置在某蔬菜大棚内能检测大棚内温度的变化,请用图2的器材(可增加元件)设计一个电路。______

滑动变阻器是靠改变电阻线_______来改变电阻,从而_________电路中的电流强度。滑动变阻器能够改变连入电路中的电阻,但不能表示________,_____是一种能够表示出阻值的变阻器。
常用的变阻器有滑动变阻器和电阻箱,下列说法中正确的是()
A.电阻箱能逐渐地改变它连入电路的电阻,但不能表示出连入的阻值 |
B.滑动变阻器能够表示出它连入电路的阻值 |
C.电阻箱能表示出它连入电路的阻值 |
D.这两种变阻器规定有最大的阻值,对通过它们的电流没有任何限制 |
将滑动变阻器接入如图所示电路,使滑动变阻器的滑片P向A端移动时,小灯泡的亮度变暗。则电路的E、F点与变阻器接线柱的正确连接方法应是()


A.E接B,F接A | B.E接B,F接D |
C.E接C,F接A | D.E接C,F接D |
某同学用伏安法测小灯泡的电阻,如图所示,当闭合开关后小灯泡正常发光,电压表正常,但电流表的指针不动,不会导致此现象的有()


A.电流表烧坏导致电路不通 |
B.电流表短路 |
C.小灯泡的灯座断路 |
D.电流表完好,但导线未接牢 |
用伏安法测电阻时,某同学接成如图所示的电路,当开关闭合后,会造成的后果是()


A.电流表示数为0 | B.电流表被烧毁 |
C.电压表被烧毁 | D.电源被烧毁 |
某同学用伏安法对四个电阻各测量一次,把每个电阻两端的电压和通过它的电流在U-I坐标系中描点,比较这四个电阻的大小,可知电阻值最大的是()


A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |