电信公司机房接到某用户反映，他家的电话不能使用．经过机房人员初步测试，判断为接入该用户的电话线某处短路．为了确定短路的具体位置，机房人员利用测量仪器接成如图所示的电路进行测量．已知电话线由两根导线并排而成，该用户家到机房的电话线长5km，设单根电话线每米的电阻为3×10^﹣3Ω，测量时电压表示数为12V，电流表示数为1A，若只考虑电话线的电阻，求：
（1）该用户到机房单根电话线的电阻值；
（2）短路位置到机房的距离s；
（3）测量时电路消耗的功率．

如图甲所示，R₁为定值电阻，R₂为滑动变阻器；图乙反映了开关由断开到闭合，在移动滑片P的过程中，ab两端的电压U和通过的电流I之间的关系；图丙是滑动变阻器消耗的功率P与电流I之间的关系。

求：（1）电源电压；
（2）电阻R₁的阻值；
（3）当变阻器消耗的功率为80W时，整个电路1min消耗的电能；
（4）在图乙中画出滑片移动过程中，电阻R₁两端的电压和通过的电流之间关系的图线。

有两根电阻丝，先后接在同一电源上时消耗的功率分别为600W、300W，若将它们按某种方式连接后，再接入同一电源上，消耗的功率可能是（）

A．800W

B．450W

C．200W

D．150W

压敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小。某同学利用压敏电阻的这种特性设计了一个探究电梯运动情况的装置，该装置的示意图如下图所示，将压敏电阻平放在电梯内，其受压面朝上，在受压面上放一物体，电梯静止时电流表示数为I₀；当电梯做四种不同的运动时，电流表的示数分别如图甲、乙、丙、丁所示。下列判断中错误的是（ ）

A．甲图表示电梯可能匀速下降

B．乙图表示电梯可能上升时速度变大

C．丙图表示电梯可能匀速上升

D．丁图表示电梯可能下降时速度变大

小王利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性，设计了一个如图所示的自动控制电路，要求光暗时灯亮，光亮时灯灭。在实际调试时，发现灯始终亮着，而光敏电阻和其他电路元件都正常。下列调节能使控制电路达到要求的是( )

A．减少螺线管线圈的匝数

B．抽出螺线管中的铁芯

C．滑动变阻器滑片P向右移动

D．减小控制电路电源电压

在如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，R₁为定值电阻，R₂为滑动变阻器。闭合开关S，调节滑动变阻器，将滑动触头P从最左端滑到最右端，两电压表的示数随电路中电流变化的完整过程的图线如图乙所示。则下列说法正确的是（ ）

A．图线B反映电压表V1示数随电流的变化

B．改变R1的值，其他条件不变，两条图线一定有交点

C．改变R1的值，图线B一定与横轴相交，图线A的延长线不一定过坐标原点

D．滑动变阻器的最大阻值等于R1的阻值

在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中，甲、乙、丙、丁四位同学按如图甲所示的电路图连接实物进行如下实验：保持每次定值电阻两端电压不变，换用不同的定值电阻，分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数。

（1）请你用笔画代替导线，帮助他们将实物图（图乙）连接完整（限连两根线）。
（2）甲同学先选用一个“5Ω”的电阻，测得电流表示数为0.2A，当换“10Ω”来做时，发现电流表的示数不是0.1A（不考虑温度对电阻的影响），你认为造成这一现象的原因是： 。
（3）乙同学实验时发现当他把“5Ω”的电阻换成“10Ω”，无论如何移动滑动变阻器的滑片，发现电压表读数都达不到自己想要的数值，请你提出一个建议来帮助该同学：    。
（4）丙同学闭合开关S后，突然发现电流表没有示数，而电压表示数接近于电源电压，则造成此现象的可能原因是：    。
（5）丁同学实验时选用的恒定电源电压为6V，电流表量程为0—0.6A，电压表量程为0—3V，滑动变阻器R2规格为“20Ω 1A”，当他选用定值电阻R1规格为“10Ω 0.5A”时，闭合开关，你认为他必须使滑动变阻器在     范围内滑动，才能保证电路安全。

如图甲所示的电路,电流表的量程为0～0.6A,电压表量程为0～15V,滑动变阻器上标有“0～50Ω”的字样。当开关S₂闭合，S₁、S₃断开时，滑动变阻器滑片从一端移到另一端时，得到电阻R₁在不同电流下的U--I图，如图乙所示。求：

(1)R₁的阻值和电源电压。
(2)在图乙中B点时，滑动变阻器R₂的阻值。
(3)若闭合S₁、S₃，断开S₂时，为了使电流表正常工作，求R₂阻值变化范围。

为探究影响导体电阻大小的因素，需要找到了不同规格的导线，如表所示。为探究导体电阻大小与横截面积的关系，表中①、②可能分别为( )

A．3L、S

B．L、2S

C．4L、2S

D．4L、4S

所示的电路，用鳄鱼夹分别与下列四种物品相连，闭合开关后，灯泡能发光的是（）

A．橡皮

B．陶瓷

C．塑料

D．铅笔芯