- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 电路的基本组成
- 电路的三种状态
- 电路图及元件符号
- 根据实物图画电路图
- 实物的电路连接
- + 电路的基本连接方式
- 串联电路和并联电路的辨别
- 串、并联电路的设计
- 等效电路
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图。“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置；“定时开关”是达到设定时间自动断开的开关(定时开关的作用相当于一个开关)。闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯 ① （填“会”或“不会”）亮，播放器 ② （填“会”或“不会”）播放音乐；到达设定时间，“定时开关”处于 ③ （填“闭合”或“断开”）状态，“播放器”开始播放音乐。下列选项中正确的是
| A．①会 ②不会 ③断开 | B．①不会 ②会 ③闭合 |
| C．①不会 ②会 ③断开 | D．①会 ②不会 ③闭合 |
如图所示的电路中，下列说法不正确的是
| A．只闭合开关S1，灯L2发光 |
| B．只闭合开关S2，两个灯泡串联 |
| C．开关S1、S2、S3可以都闭合 |
| D．闭合开关S1、S3两个灯泡并联 |
小明晚上做功课，把台灯插头插在书桌边的插座上，闭合台灯开关，发现台灯不亮。为了找出故障原因，小明把台灯插头插入其他插座，发现台灯能正常发光，用测电笔插入书桌边的插座孔进行检查，发现其中一个孔能使测电笔的氖管发光。故障原因可能是
| A．进户线火线上的熔丝烧断 |
| B．进户线零线断了 |
| C．书桌边的插座与零线断开 |
| D．书桌边的插座与火线断开 |
如图是某品牌榨汁机。为保障安全，该榨汁机设置了双重开关——电源开关S1和安全开关S2。当杯体倒扣在主机上时， S2自动闭合，此时再闭合S1，电动机才能启动，开始榨汁。下列电路图符合上述要求的是（ ）
A． |
B． |
C． |
D． |
如图所示是一个火警报警装置的逻辑电路图。要做到低温时电铃不响 ， 火警时产生高温 ， 电铃响起。结合你所学过的知识 ， 判断下列说法中正确的是 ( )
| A．Rt 必须是热敏电阻，低温时电阻值很小，高温时电阻值很大 |
| B．当高温时Rt阻值减小，X、P之间电压升高，电铃响起 |
| C．虚线处应该接入一个“非”门元件 |
| D．为了提高灵敏度，应适当减小可变电阻R的阻值 |
飞机黑匣子的电路可等效为两部分：一部分为信号发射电路，可用等效电阻R1表示，用开关S1控制，30天后自动断开，R1停止工作；另一部分为信号存储电路，可用等效电阻R2表示，用开关S2控制，能持续工作6年。如图所示，飞机黑匣子的等效电路正确的是（ ）
A． | B． | C． | D． |
（1）如图所示，要使灯L1、L2串联，则应闭合开关______，要使灯L1、L2并联，则应闭合开关______．
（2）现有一个电池组，两个小灯泡L1和L2，两个开关S1和S2，导线若干。请你设计一个电路，并画出电路图。
要求：
(1)当S1和S2都闭合时，两灯都发光；
(2)只闭合S1，灯L1发光，灯L2不发光；
(3)只闭合S2，灯L2发光，灯L1不发光。. ______
（2）现有一个电池组，两个小灯泡L1和L2，两个开关S1和S2，导线若干。请你设计一个电路，并画出电路图。
要求：
(1)当S1和S2都闭合时，两灯都发光；
(2)只闭合S1，灯L1发光，灯L2不发光；
(3)只闭合S2，灯L2发光，灯L1不发光。. ______
如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图。“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置；“定时开关”是到达设定时间，自动断开的开关。闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，下列选项中正确的是( )
| A．指示灯会亮，“播放器”不会播放音乐 |
| B．指示灯不会亮，“播放器”会播放音乐 |
| C．指示灯会亮，“播放器”会播放音乐 |
| D．指示灯不会亮，“播放器”不会播放音乐 |
如图是玩具汽车的电路图，以下有关说法中正确的是（ ）
| A．开关S2控制整个电路 | B．电动机与灯泡是串联的 |
| C．电动机与灯泡工作时两端的电压不相等 | D．电动机与灯泡是并联的 |
